해피레포트 - [사범교육] 한국 열린 교육의 문제점과 과제 / (((한국 열린 교육의 문제점과 과제 ))))

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :한국 열린교육의 문제점과 과제.hwp 문서분량 : 17 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.26 / 10.03.29 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,000 원

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(((한국 열린교육의 문제점과 과제)))) 1. 시작하면서 - 아이들의...

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(((한국 열린교육의 문제점과 과제)))) ƒ. 시작하면서 - 아이들의 삶과 열린교육 학교는 변화되고 있고 또 변해야 한다. 그러나 변화하는 건 모두 좋은 것인가 하는 문제를 생각해 본다. 변화되는 일 중에는 긍정적인 것과 새로운 문제를 야기시키는 경우가 있다. 교육개혁이 그렇고 열린교육이 그렇다. 교육개혁이 진행되고 열린교육이 확산되는 가운데 아이들의 삶은 어떤 모습인가 정해진 하루 일과가 끝나면 교육개혁의 일환으로 마련된 영어나 컴퓨터 등의 방과 후 활동이 기다린다. 보통 주당 2-3회 수강을 하게 된다. 끝나는대로 쉴 새 없이 학원으로 달려가야 한다. 그것도 하나가 아니라 두 종류의 학원을 가는 아이들이 많다. 학원이 아니면 가정에서 학습지를 지도하는 선생님을 기다려야 한다. 이렇게 끝나면 저녁 시간이 되고 지친 아이들은 또 숙제를 하고 일기를 쓰거나 부모님과 약속한 일을 해야 한다. 사정이 이런만큼 학부모들은 담임에게 숙제를 내주지 말 것을 요구하기도 한다. 교사는 아이들과 대화할 시간이 없다. 그나마 방과 후 활동 시간이 빼앗아 갔다. 아이들을 남겨서 상담을 하고 싶어도 학원 차가 기다린다고 아이들이 초조해 한다. 그렇다고 학급당 학생수가 줄어서 아이들에게 손길이 더 가는 일도 아니고 사정은 그 반대로 되어간다. 이제는 아주 익숙한 풍경이 되어 버린 일들을 새삼 말하는 것은 이런 아이들의 삶에 열린교육은 무엇인가를 묻기 위해서다. 담임이 열린교육을 준비하기 위해서는 이전보다 업무 부담은 가중된다. 그렇다고 업무 경감을 위한 조치나 환경의 개선은 없다. 그렇다면 열린교육이 어떻게 제대로 뿌리내릴 수 있는가 그러나 악조건 속에서도 열린교육을 위한 준비를 한다고 하자. 이럴 경우에는 정말 아이들 손 하나 잡아주기 어려울 것이다. 아이들의 삶은 보지 못하고 교실 안에서 교과지도만 보고 있는 셈이 된다. 그나마 지금보다 아이들에게 더 흥미있는 수업이란 점에서 위안을 얻어야 ...

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