해피레포트 - [유아교육학] 최근 교수모형들( 요약 본) / 최근 교수모형들 ( 요약 본) [목

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육학] 최근_교수모형들(요약본).hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : love3137 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.26 / 08.11.26 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,000 원

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최근 교수모형들 (요약본) [ 목 차 ] 1. 란다의 순차식-발견식(a...

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최근 교수모형들 (요약본) [ 목 차 ] 1. 란다의 순차식-발견식(algorithmic-heuristic) 교수모형 2. 콜린스-스티븐스의 탐구식 교수모형 3. 메릴의 내용요소제시 교수모형 4. 라이겔루스의 정교화 교수모형 5. 스캔두라의 교수모형 6. 딕과 캐리의 교수모형 7. 겔락크와 엘리의 교수모형 8. 켈러의 ARCS 교수모형 학습동기화 교수모형 9. 라스의 가치명료화 교수모형 10. 창의력 신장을 위한 교수모형 11. 협동학습 교수모형 ƒ. 란다의 순차식-발견식(algorithmic-heuristic) 교수모형 란다(Landa)의 순차식-발견식 교수모형은 인간이 지식·기능 등을 획득하고 적용하는 두 가지 방식인 ‘순차식 방식’과 ‘발견식 방식’ 모두를 연계시킨 거시적 교수모형이라고 할 수 있다. 란다는 순차식 과정과 발견식 과정을 묶어서 하나의 교수모형으로 체계화함으로써 보다 통합적이면서도 구체적인 교수설계의 이론적 기초를 제공해 주고 있다. 순차식-발견식 교수모형은 복잡하고 관찰할 수 없는 인지적 과정을 보다 기본적인 조작들로 세분화함으로써 학습자가 학습의 과정에서 인지적 조작들을 분명히 실행할 수 있고, 교사에게는 수업의 과정에서 그 조작들을 재현해 볼 수 있도록 도와준다. 여기에서 기본적인 조작이란 주어진 문제를 해결하는 데 요구되는 일련의 인지적 사고과정으로서, 주어진 문제를 특정조건 하에서 해결하기 위해 거쳐야 하는 규칙적인 일정한 절차나 활동을 말한다. 1) 순차식 교수활동 특정한 유목에 속하는 모든 문제를 해결하기 위하여, 규정된 조건 하에서 ‘규칙적이면서도 통일된 방법’으로 수행되는 ...

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