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[레포트] 프로젝트 접근법 / 프로젝트 접근법 1. 프로젝트 접근법이란 Engaging


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :프로젝트_접근법.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.24 / 10.03.29
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프로젝트 접근법 1. 프로젝트 접근법이란 Engaging Children...
본문일부/목차
프로젝트 접근법 ƒ. 프로젝트 접근법이란 Engaging Children`s Minds에서 제시한 학습 내용 선정 및 교수·학습 방법을 지칭하는 것으로서 교사가 수업 전에 먼저 주제망을 구성하고, 프로젝트 진행 과정 속에서 유아들의 관심과 흥미에 따라 교사가 유아와 함께 구체적인 학습내용과 학습방법을 결정하고 진행해 나가는 방법을 말한다. „. 프로젝트 접근법의 특징(Katz & Chard)ƒ) 프로젝트 접근법의 특징은 학습 목표에 있다. 우선 교수목표가 아닌 학습목표라는 보다 학습자 중심의 목표를 둔 것은 교육의 주목적이 교육하는 사람보다는 교육받는 학습자의 발전에 있어야 함을 암시해 주고 있다. 또한 학습목표로서 지식, 기술, 성향, 느낌을 모두 강조함으로써 학습자의 전인적 성장을 지향하고 있음을 나타내고 있다. 특히 학문적 기술, 사회적 기술을 발전시키는 것과 긍정적 성향, 탐구적 성향을 발전시키는 것을 학습목표로 설정한 것은 자율적 학습자로의 육성을 위한 한 걸음 나아간 구체적 제시라고 할 수 있다. „) 주제를 완성하는 과정에서 교사와 유아가 함께 참여한다는 특징이 있다. 이러한 방법은 기존의 단원 중심 방법의 결점인 교사 주도의 교육계획을 크게 보완하여 줄 수 있는 이점이 있다. 우리나라의 활동 중심 통합교육과정에서는 1989년 이러한 주제 선정 방법에 대해 구체적으로 대안을 제시한 바 있다. 프로젝트 접근법에서도 교사-유아 상호 주도의 주제선정방법에 대해 매우 중요한 강조점을 두고 있다. 활동중심 통합 교육과정과 프로젝트 접근법을 주제 선정의 과정에서 교사의 철저한 주제망 준비를 강조하는 유사점이 인지적 지도를 충분히 마련해 두고자 하는 것이며, 주제에 대한 유아의 아이디어나 지적 요구에 최대한 반응을 할 수 있도록 미리 예견하여, 철저한 준비를 하자는데 그 기본 의의가 있다. …) 프로젝트 접근법은 상당히 구체적인 교육활동과정을 단계에 따라 제시하고 있다는 특징이 있다. 그 단계로는 준비단계, 시...
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