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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :성연구논문, 제 1 장 서 론제.hwp 문서분량 : 57 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
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- 제 1 장 서 론 제 1 절 문제제기 청소년의 발달과 청소년 문제에 대한 사회적 관심이 증가하고 있다. 이는 비행, 폭력·약물남용·정신건강 문제 등의 청소년 문제가 빈발하고 있기 때문이다. 이와 같이 청소년기의 발달상 문제가 다양화되고 더욱 심화됨에 따라 청소년지도에 관한 사회적 노력이 점차 증가하고 있다1). 특히 청소년의 성폭력, 원조교제 등의 문제가 증가하면서 성문제에 대한 체계적인 지도방안에 대한 사회적 요구가 점증하고 있다. 청소년들의 성문제는 성에 대한 잘못된 인식, 성 지식의 부재, 그리고 인터넷 음란사이트의 범람과 같은 요인들로 인하여, 청소년들이 바람직한 성태도를 형성하지 못하고 있는 것이 근원적인 요인으로 지적되고 있다. 태도(attitudes)란 ‘다른 사람, 사회적 대상과 환경적 사건 사이의 상호작용과 경험 등을 통해서 배우게 되는 것으로서, 개인이 태도대상을 접촉했을 때 특정한 방법으로 행동하는 경향’을 의미한다. 따라서 청소년이 어떤 성태도를 갖느냐에 따라 성행동과 성문제에 영향을 미친다. 또한 청소년의 성태도는 청소년의 자아개념 발달에 영향을 미칠 뿐 아니라 청소년의 사회화에도 영향을 미치며, 더 나아가 그들의 생의 목표 달성에도 중요한 영향을 미친다. 이와 같이 청소년기에 건전하고 바람직한 성태도를 형성하는 것은 청소년기의 발달과업 성취뿐만 아니라 성인기 이후의 생활에도 많은 영향을 미친다고 할 수 있다. 그러므로 청소년들의 성태도에 미치는 영향요인을 파악하는 것은 청소년 지도에 있어서 아주 중요한 요인이라 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 우리나라의 교육현장에서는 성태도 형성과 같은 인성지도를 중시하지 않고 있으며, 청소년들의 성태도 형성, 성에 대한 이해, 성문제의 예방 등과 같은 건전한 성적 발달을 지원할 수 있는 복지 프로그램은 매우 미흡한 실정이다. 이러한 교육 및 복지 프로그램의 미흡과 아울러 청소년의 성태도 형성에 관한 연구도 충분하지 않은 실정이다. 또한 기존의 성태도에 영향을 ...
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