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[인문사회] 교육의 종말 / ‘ 교육의 위기’라는 말로 우리의 교육을 표현한다고 해도 이의를


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :교육의종말, ‘교육의 위기’.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.24 / 10.04.04
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‘교육의 위기’라는 말로 우리의 교육을 표현한다고 해도 이의를 제기할 ...
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‘교육의 위기’라는 말로 우리의 교육을 표현한다고 해도 이의를 제기할 사람은 아무도 없을 것이다. 현재의 교육은 그 본래의 목적을 상실하고 점점 황폐화 되어가고 있다. 학생들은 학교에서 공부하는 것이 아니라, 학원에서 그리고 가정 학습지 등을 통해서 공부한다. 하룻밤만 자고 일어나도 온갖 매체들로부터 새로운 학습지, 새로운 학습 방법 등에 관한 정보가 쏟아지고 학생들은 그것들의 뒤를 쫓기에 여념이 없다. 그리고 계속해서 끊임없이 바뀌는 입시제도로 학생들은 한 곳에 정착하지 못하고, 이번엔 입시 제도가 어떻게 바뀔 것인가에 대해 항시 촉각을 곤두 세우고 있어야 한다. 그러니 자신을 위한 공부에 모든 신경을 집중 시켜도 모자람이 있을 텐데, 우리 학생들에게 있어서 이런 일은 사치에 지나지 않다. 학교에 가기만 하면 일어나는 폭력들, 왕따 문제, 누구도 들어주지 않고 누구에게도 털어놓기 어려운 고민들, 그로 인한 가출, 자살...... 실로 학생들에게 있어서는 학교는 그들에게 특별한 의미로 받아들여지지 않는다. 또한 교사들에게 끊임없이 내려오는 제도의 변화들. 교사들은 수시로 그 제도들을 확인하고 그에 맞추어 업무를 보아야 한다. 학생들에게 정성을 들이고 사랑을 쏟아야 할 정신이 그들에겐 충분치 않다. 열악한 근무조건도 간과해서는 안 될 문제이다. 그러나 오랫동안 제기되어 왔던 교사들의 열악한 근무조건에 관한 문제는 더 이상의 논의가 사치로 여겨질 정도로, 열악한 근무조건은 차라리 양반이라고 할 수 있을 지경에 이르렀다. 과거와는 다르게 교사를 보는 따가운 시선도 교사들이 참고 견뎌야 할 문제가 되었고, 우리 사회의 시민들은 교사들에게 그들의 자녀를 더 이상 믿고 맡기지 못한다. 그들이 그들의 자녀를 학교에 보내는 것은, 학교 수업을 수행하는 것이 그들의 의무이고 과업이기 때문이며, 그들의 목적은 단지 졸업장을 따는 것에 지나지 않다. 교사가 학생을 채벌 한다고 하여 학생은 교사를 폭력혐의로 경찰에 신고하고 교사는 조사를 받고, 학교를 떠나야...
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