해피레포트 - [인문사회] 갈등론적 교육이 론 / 2. 갈등론적 교육이 론 (1)갈등이론 정의 사회를 개인간

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :갈등론적_교육이론.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.24 / 10.04.04 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 500 원

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2. 갈등론적 교육이론 (1)갈등이론 정의 사회를 개인간 및 집단간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 봄. 인간의 소유욕에 비해 물자의 빈약(불가피한 갈등) ㉮마르크스의 갈등이론 사회의 과학화(체제, 개념, 법칙에 대한 논의) 인류사회의 역사적 진행과정을 총체적으로 설명해 주는 법칙의 수립을 위 하여 노력함.(자본주의 사회의 법칙을 연구대상으로 함) ㉯사적유물론 마르크스가 제시한 사회이론 ㉠사회의 존립성 물리적 생산수단을 생산하기 위한 관계를 형성하여야 함. ㉡경제적 구조 하부구조-경제적 구조 상부구조-정치, 종교, 문화, 교육 등에 관련된 제도, 운영 ㉢공산주의 사회 사유재산제도를 극복하여 모든 생산수단을 공유하고 생산 물도 공유하며, 이로인하여 계급과 소외가 없는 사회라고 서술 ㉰마르크스 갈등이론의 혁명적인 발달에 따른 이론 적용에 대한 단서 사회의 본질이 갈등이라는 설명은 혁명전의 사회, 즉 자본주의 사회에 적 용되고, 혁명후의 사회, 즉 공산주의 사회 및 과도적 단계로서의 사회주의 사회에는 그대로 적용되지 않는다. ㉱마르크스 갈등이론에 대한 비판론 ㉠경제론적 한계성-경제구조가 모든 제도와 가치관 인간의 의식을 결정한 다는 주장에 비판 ㉡공산주의 사회에서는 생산방법과 생산물을 공유함으로써 모든 갈등이 해소되고 완전한 일치를 실현할 수 있다는 주장이 과학적으로 입증되기 어렵다. ㉢자연과학적 과학주의-사회는 그 구성원들의 의지와 관계없이 자연법칙 에 따라 움직인다는 것은 지나친 자연과학주의 적이다. ㉲다랜도르프의 새로운 이론(안정성, 상호의존성, 합의성 부인) ㉠모든 사회는 언제나 변화의 과정에 있다. ㉡모든 사회는 언제나 불일치와 갈등 속에 있다. ㉢모든 사회의 요소는 분열과 변화에 이바지한다. ㉣모든 사회는 한 집단의 다른 집단에 대한 강게...

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