2학년 교수·학습 과정안
인사 예절 교수·학습 과정안
(국어 - 말하기·듣기)과 ( 2 )학년 ( 1 )학기
단 원1-1. 2학년이 되어차 시1 6시간량40분쪽4∼7쪽본 시
주 제 고운말로 이야기 할 때의 좋은 점학 습
형 태자리학습·역할놀이학습학습목표고운말로 이야기를 주고 받을 때의 좋은 점을 말할 수 있다.과 정교 수 - 학 습 활 동 내 용자 료 및
유 의 점시작하기
열어가기
모둠활동
정착하기
정리하기 마음 열기
‘안녕’ 노래 하기
우리 서로 학교길에 만나면 웃는 얼굴로 인사 나붑시다. “애들아, 안녕!”
하루 공부 마치고서 집으로 갈 때도 헤어지기 전에 인사 나눕시다. “애들아, 안녕!”
학습 문제 확인
☞고운말로 인사를 나누며 이야기를 주고받을 때의 좋은 점을 알아봅시다.
학습 활동 안내
기본 학습 활동
활동1 영수와 윤미에게 일어난 일 알아보기
- 술래잡기를 하면서 서로 부딪쳐 넘어졌습니다.
활동2 영수와 윤미가 주가받았을 이야기
- 그림①에서의 이야기 예상
미안해, 많이 다지지는 않았니
아니야, 괜찮아. 나도 앞으로 잘 보고 다닐께
- 그림 ②에서의 이야기 예상
눈을 어디에 뜨고 다니니
넌 왜 나만 보면 괴롭혀
활동3 기분 좋은 말과 나쁜 말
- 친구들과 고운 말이나 거친 말로 이야기를 주고받았던 경험을 말해보자.
선택 및 심화 활동(역할 놀이)
활동4 친구들과 기분 좋은 말로 이야기를 주고받았던 경우 역할놀이 하기
활동5 친구들과 기분 나쁜 말로 이야기를 주고 바았던 경우 역할놀이 하기
학습 정리
역할 놀이 잘 한 모둠 소개 및 시연
고운 말로 인사하...
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