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[인문사회] 매체 경험의 국어교육적의의 / 매체 경험의 국어교육적의의 판소리의 하


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :매체 경험의 국어교육적 의의.hwp
문서분량 : 22 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.11 / 10.04.04
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매체 경험의 국어교육적 의의 - 판소리의 하이퍼텍스트적 성격을 중심으로...
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매체 경험의 국어교육적 의의 - 판소리의 하이퍼텍스트적 성격을 중심으로 류수열ƒ. 하이퍼텍스트를 보는 시각1) 월드와이드웹(world wide web) 혹은 웹(web)은 인터넷상의 광대한 시스템을 간단하고 체계적인 인터페이스를 이용하여 상호 연결시킨 것으로서, 멀티미디어 매체를 활용하여 하이퍼미디어 환경을 제공하는 일종의 인터넷 서비스이다.2) 하이퍼텍스트는 인터넷에서 이용되는 HTML(Hyper Text Markup Language)로 이루어진 웹문서 형식으로서, 웹상에서 거의 모든 정보는 바로 이 하이퍼텍스트로 처리된다. 하이퍼텍스트는 형식적으로는 활자가 인쇄된 기존의 문서(text)와 유사하다. 그러나 지면에 인쇄된 문서는 인쇄기라는 기계를 떠나 홀로 서게 되지만, 하이퍼텍스트는 기계와 더불어 존재한다는 점에서도 커다란 차이를 가진다. 그리하여 인쇄된 문서는 종이라는 물질 위에 고형화된 활자로 존재하지만, 하이퍼텍스트는 끊임없이 몸바꾸기를 시도하는 유동성을 가지고 있다. 물론 하이퍼텍스트의 출현은 과학 기술의 진보가 낳은 산물이다. 주지하듯 하이퍼텍스트의 출현은 오늘날 우리의 의사소통 체계 전반을 가히 혁명적으로 변화시키고 있다. 미디어 자체가 중립적이지 않고 인간의 사고 방식과 생활 양식을 변화시키는 직접적인 동인이 된다는 뜻으로 맥루한이 정립한 명제, ‘미디어는 메시지이다’에 기대지 않더라도, 그 변화의 편폭을 실감하고 있다. 이에 따라 인간의 언어활동의 양상과 그것을 보는 시각에도 커다란 변화가 일고 있다. 문자 텍스트가 순전히 시각에 의존하여 생성된다면, 하이퍼텍스트는 이미지를 중심으로 시각 경험과 청각 경험이 동시적으로 극대화되는 방향으로 구성된다. 또한 문자 텍스트가 논리적인 연쇄를 지닌 직선의 흐름을 가진다면, 하이퍼텍스트는 멀티미디어적 성격으로 인하여 다방향적인 흐름을 지닌다. 문자 텍스트에서의 쓰기가 작가의 고독한 창조 행위였다면, 하이퍼텍스트를 만드는 일은 차라리 제작 행위로 간주된다. 이전의 인쇄 텍스트에서는 글...
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