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[사범교육] 교양 교육과 교육의 준거 / 自由敎育 · 교양교육(liberal educati


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :교양교육과_교육의_준거.hwp
문서분량 : 1 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.11 / 10.04.04
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自由敎育 · 교양교육(liberal education) 인간 본연의 자...
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自由敎育 · 교양교육(liberal education) 인간 본연의 자유를 추구하는 교육이다. 자유교양교육, 교양교육, 人文敎育 등으로 번역되기도 한다. 그리스 이후 서양교육의 전통 속에 들어 있는 교육의 理想을 나타낸다. 그리스 사회는 자유민과 노예로 구분되어 교육은 前者에게만 한정되어 있었다. 그러므로 자유교육이란 자유민에게만 실시되고 또 교양을 몸에 지니기 위한 자유민에 相應하는 교육을 의미한다. 자유교육의 기원은 餘暇를 뜻하는 희랍어 schole가 라틴어 schola, 영어의 school로 번역되면서, 고대의 희랍의 ‘여가를 위한 교육’이 자유교육으로 이어졌다는 입장이다. 중세에서 7자유교과(seven liberal arts), 르네상스의 인문주의 교육에서 인문교과라는 이름으로 고대 교육의 이상을 부활하고자 하였으며, 희랍과 로마의 고전을 교육내용으로 삼았다. ⑴ 자유교육이라는 말 이외에 ‘인문교육’, ‘교양교육’, ‘일반교육’(general education) 등으로 번역된다. ⑵ 자유교육은 본래 ‘자유인’(노예가 아닌 일반 시민)의 교육을 의미하였다. 그러나 오늘날의 자유교육은 대체적으로 전문적 능력이나 기술을 익혀 특정한 직업적 부문에 종사할 것을 전제로 하는 전문교육 혹은 기술교육과는 구별되는 교육활동, 즉 사회적 유용성에 관계없이 인간의 마음이 자유롭게 활동 하는 상태에서 이루어지는 교육을 말한다. ⑶ “인문교육”이라는 번역은 自由敎育的 특성을 지닌 교육활동에서 다루어지는 내용이 고전이나 인문적 교과인 역사, 문학, 철학 등으로 구성되었던 것에서 유래한다. ⑷ 인문주의(humanism)는 이과교육이나 직업교육과는 구별되는 것으로 주로 문학, 역사, 종교, 철학 등 (인문교과, humanities)의 고전들이 지닌 교육적 가치를 중시하는 교육사상을 가리키기도 한다. ⑸ 교양교육이라는 말은 현대 대학의 모체인 중세 후기의 대학들이 전문과정에 들어가기 전에 고전과 기초학문...
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