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[레포트] 확률 버트란 트 러셀 / Ⅰ 확률 만일 수학이 없었다면 이 멋없는 세상을


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :확률 - 버트란트 러셀.hwp
문서분량 : 65 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.11 / 10.04.04
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Ⅰ 확률 만일 수학이 없었다면 이 멋없는 세상을 진작 하직하였을 것이다...
본문일부/목차
Ⅰ 확률 만일 수학이 없었다면 이 멋없는 세상을 진작 하직하였을 것이다. 버트란트 러셀 ƒ. 단원개관 가. 지도 관점 나. 생활 속의 수학 다. 오류 및 오개념 분석 라. Q&A 마. 학습구조차트 „. 활동 중심 수업의 실제 …. ICT 활용 교육의 실제 †. 단원정리 가. 십자말 풀이 나. 만화 코너ƒ. 단원개관 가. 지도 관점 확률과 통계는 국제 경쟁 시대에서 국가 경영의 체계적이고 합리적인 설계와 관리를 위해서 필요하고, 불확실한 현상에 대하여 과학적이고 논리적인 분석을 제시해줌으로써 오늘날 정보화시대에서 그 방법론과 응용면이 절실하게 요구되는 바, 모든 과학 및 그 응용 분야에 필요성이 점점 증대되고 있다. 대부분의 수학 교사들은 확률과 통계의 이해가 교양있는 시민이 되는 데 필수적이라는 점에 동의하고 있다(NCTM, 1989 ; Shaughnessy, 1992). 그 뿐만 아니라 오늘날 세계 모든 시민들이 갖추어야 할 수학에서의 기초 소양으로서, 확률과 통계의 기본요소를 초·중등 학교 교육과정에 도입해야 한다고 주장한다. 대학 및 각급 학교의 모든 학생들에게 확률과 통계만큼 중요한 수학 분야는 없을 것이라고 주장하기까지 한다. 수학 교육의 초점이 되고 있는 문제 해결력 향상을 위한 다양한 전략을 구사할 수 있는 능력을 기르기 위해서도 확률 학습은 수학 교육에서 중요한 의의를 갖는다. Alfr d R nyi는 확률교육의 필요성을 다음과 같이 언급하고 있다. 첫째, 확률은 수학의 어느 분야보다도 학생들의 정신 발달에 도움을 준다. 학생들로 하여금 불확실한 상황에서 논리적으로 사고하고 합리적으로 유추하여 객관적으로 상황을 판단하도록 이끌어 합리적인 인격 형성에 도움을 준다. 그 결과 사회 생활에 보다 잘 적응하도록 해 준다. 둘째, 확률은 일상 생활과 다른 학문 분야의 실제적인 응용을 위해서 지도되어야 하...
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