학습지도안
( 3월 2일 ∼ 3월 4일 )○-□□-□단
원1. 시민 사회의 형성과 과제
(1) 서양 시민 사회의 형성학습
목표 1. 시민이라는 개념은 인간으로서의 제 권리를 획득한 다수 대중을 지칭하는 개념임을 이해한다.
2. 서양 시민 사회의 발전 과정을 설명할 수 있다.학습
절차교 수 - 학 습 활 동자료 및
관련사항학 습 요 소교 사학 생도입
년간 학습 운영 계획
학습 방법
본 대단원 개요
출결 상황 확인
일반 사회 교과목 년간 학습 운영 계획 설명
토의 학습시 좌석 배치 및 조 편성
본 대단원 및 본시 학습 개요 설명
-- 시민 사회의 형성 과정을 세계사적 흐름으로 정리
교과서 펴고 설명에 경청.
필요한 사항--노트에 메모
교과서 차례
년간 학습 운영 계획서
전개
시민의 개념
근대 시민 혁명
Chartist
movement
시민이란 무엇인가
고대 그리스와 로마의 시민은 어떤 활동을 했고, 한계는 무엇인가
절대 왕정 시기의 부르주아 계급의 활동과 한계를 설명한다.
전체 응답--교과서에 밑줄 긋고 함께 읽는다.
각각의 질문에 응답
그리스 민주 정치
프랑스 대혁명
학습
절차교 수 - 학 습 활 동자료 및
관련사항학 습 요 소교 사학 생전개
교과서 탐구 과제
--반역인가
혁명인가
시민 혁명 시기의 부르주아 계급의 활동과 그 한계를 설명한다.
시민의 범위가 확대되고 시민 사회가 확대됨을 설명한다.
→그들의 노력상을 설명하라.
☞ 토...
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