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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :제7차 교육과정에 대한 이해.hwp 문서분량 : 76 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
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- 교육과정 자료 157 2003년도 교과 교육과정 연수방향 설정 워크숍 - 제7차교육과정지원장학협의단 시·도 교과요원 연수자료 - 주최 교육인적자원부 주관 충청남도교육청 일시 2003. 2. 6. 장소 충청남도학생회관 천안중앙고등학교 격 려 사 제7차 교육과정 지원장학협의단 교과요원 여러분. 새 학년도의 학생 지도를 준비하는 시기에, 이처럼 전국의 교과 교육과정 현장 전문가들을 한자리에서 만나게 된 것을 매우 뜻깊게 생각합니다. 지난 2000년 10월, 제7차 교육과정에 대한 이해도를 제고하기 위하여 4,500여명의「제7차 교육과정 지원장학협의단」이 조직된 지 어느덧 4년째로 접어들고 있습니다. 그동안 새 교육과정의 정착을 위하여 각종 교수·학습 자료도 개발하고, 교육과정 강사요원으로도 활약하신 전국의 640여 시·도 교과요원과 교육과정 행정 업무를 맡아 노력하시는 장학사님들께 이 자리를 빌어 깊은 감사를 드립니다. 제7차 교육과정은 종래의 획일적이고 국가 주도적인 교육과정 운영을 탈피하여 지역의 여건과 학교의 실정에 맞추어 ‘만들어 가는 교육과정’이며, 학생의 능력과 흥미를 존중하고 적성과 진로에 따라 과목을 선택하여 학습할 수 있는 ‘학습자 중심의 교육과정’입니다. 특히 올해는 선택중심 교육과정이 실제 적용되는 첫해로서 교육청과 학교에서의 선택중심 교육과정 편성을 위한 부단한 관심과 노력으로 이전에 비해 다양한 과정을 개설하고 사상 처음으로 학생의 과목 선택 기회를 부여할 수 있게 되었습니다. 교과요원 여러분. 우리 부에서는 2003년부터 교육과정 연수의 방향을 그동안 지속적으로 추진해 왔던 총론 중심 연수에서 교실 수업 개선을 위한 교과 교육과정 연수로 전환하고자 합니다. 오늘은 그러한 연수의 기본 방향을 마련하기 위하여 각 교과 현장 전문가들이 한자리에 모이게 되었습니다. 우리 부의 교과 담당자들이 제시한 기본 방향을 참고로 하...
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