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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :▶ 메릴의 내용요소전시이론 ◀.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : love 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 08.11.01 / 08.11.01 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 메릴의 내용요소 전시이론에 대해 레포트로 제출한 자료
▶ 메릴의 내용요소전시이론 ◀
1. 내용요소전시이론의 개관
2. 이론의 범위
3. 이론의 성격
4. 수행×내용 매트릭스
< 수행×내용 매트릭스 설명>
1) 수행범주
2) 내용범주
3) 수행×내용 분류
4. 학습목표의 설정
- 본문일부/목차
- ▶ 메릴의 내용요소전시이론 ◀
1. 내용요소전시이론의 개관
⑴ 내용요소전시이론은 여러 가지 학습의 대상이 되는 아이디어들을 몇 개의 종류로 구분해 내고 그 각각을 교수하기 위한 방법들을 구체적으로 제시.
⑵ 내용요소전시이론은 복잡한 학습대상물을 낱개의 내용요소들로 나누어 내고 또 그 학습의 수준을 결정한 다음, 그 각각에 적절한 교수방법을 모델로서 전시(Display).
⑶ 실제로 수행하기가 용이하며 가장 많이 사용되는 실천적 이론의 하나.
2. 이론의 범위
⑴ 내용요소전시이론은 교수설계 변인(교수조건, 교수방법, 교수결과)의 범주 중 교수방법의 범주를 다룸.
전달전략
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- 메릴의 내용요소전시이론
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