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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :공자의_교육사상.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 08.10.28 / 10.04.08 구매평가 : 
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- 論語에 나타난 孔子의 敎育思想과 敎育方法 考察 金鍾運 Ⅰ. 序言 Ⅱ. 敎育思想 Ⅲ. 敎育方法 Ⅳ. 結語 Ⅰ. 序言 孔子1)는 춘추말기의 저명한 사상가, 정치가, 교육가이면서 유가 학설의 창시자이다. 孔子는 귀족중심의 관학위주로 되어 있던 춘추시대에 최초로 민간을 위주로 한 사학을 개창하면서 일생동안 삼천여명의 제자를 거느렸고 六藝에 능통한 수제자도 72명이나 배출해낸 훌륭한 교육가였다. 孔子가 中國문화권에서 갖는 학문적 위치는 유학이라는 학문적인 분야에서 일인자일뿐만 아니라 유교라는 종교적인 측면에서까지도 성인의 지위에 올라있다. 孔子의 敎育思想에 대한 연구로는 그간 中國에서는 孔學이라는 학문분야가 성립될 정도로 활발한 연구가 진행되고 왔다. 이에 관한 연구로 우리나라의 학계에서도 일찍이 鄭 의 《孔子의 敎育思想》2)과 金大宗의 〈孔子敎育思想 의 재조명〉3), 이동욱의 〈論語에 나타난 孔子의 人性敎育 硏究〉4), 정홍기의 〈孔子의 도덕교육론 연구 - 論語를 중심으로〉5)등을 비롯한 수 많은 연구가 있어왔다. 이러한 연구들은 대개 孔子 생애 전반의 교육활동을 연구하여 孔子의 敎育思想을 연구한 것이다. 본 연구는 연구의 대상을 論語에 한정하고 論語 전반에서 공자의 교육적 관점이 나타나 있는 문장들을 모두 뽑아 공자의 교육사상과 교육방법을 고찰하였다. Ⅱ. 敎育思想 孔子는 그의 생애에서 알 수 있듯이 일생을 교육을 위해 헌신하였던 교육가였다. 孔子의 교육사상은 論語에 담긴 孔子의 학문에 관한 견해을 살펴보면 살펴볼 수 있다. 본 연구는 공자의 교육사상과 교육방법을 알아보기 위하여 論語에 나오는 교육과 학문에 관한 문장을 모두 분석하였다. 분석 결과 論語에 ...
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