해피레포트 - [인문사회] 유아대상 성 교육의 필요성과 방법 (가정, 유아 교육 기관에서의 실제 방안 모색)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아대상 성교육의 필요성과 방법 (가정, 유아 교육 기관에서의 실제 방안 모색).hwp 문서분량 : 16 page 등록인 : yesmax 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.10.09 / 08.10.09 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,000 원

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유아대상 성교육의 필요성과 방법 (가정, 유아 교육 기관에서의 실제 방안 모색)1. 성교육의 이론적 접근1) 성교육의 필요성 2) 性이란 단어의 의미3) 성교육에서 다루어야 할 세 가지 중심축(1) 성기 중심 교육(2) 성역할 교육(3) 성도덕 교육4) 유아기의 성의식 발달(1) 구순기(2) 항문기(3) 남근기 5) 유아의 성적 놀이2. 성교육의 실제적 접근1) 가정에서의 성교육(1) 성교육 실시를 위해 부모가 알아 두어야 할 기초(2) 부모를 당황하게 만드는 유아의 성관련 행동과 질문가. 유아가 갑자기 자위를 할 경우나. 사례다. 유아가 출생 관련의 질문을 할 때라. 독립적인 잠자리는 언제부터2) 유아 교육 기관에서의 성교육(1) 유아기 성교육의 방향(2) 성교육에 있어서의 교사의 태도 가. 유아 성교육시 교사의 태도 나. 주의점(3) 유아 교육 기관의 성교육 방법과 성폭력 예방 대책 1)가. 유아 교육 기관의 성교육 내용나. 유아 교육 기관의 성교육 방법다. 유아의 성폭력 피해 예방과 그 대책1. 성교육의 이론적 접근1) 성교육의 필요성 2) 性은 인간 생활의 어느 한 측면이나 특정 시기에만 국한되어 말해질 것이 아니라, 개인의 전 생애에 걸쳐 따로 떼어 생각할 수 없는 다른 발달 내용들과 함께 다루어 주어야 하는 중요한 주제이다. 과거 유교 문화권에서는 性만은 ‘억제되어야 할 무엇’으로 금기시 하였다. 이 같은 분위기는 최근까지도 답습되어 남성 주도적으로 한국 사회는 성에 대하여 부정적인 시각을 지녀왔다. 성인들의 성의식이나 성도덕, 그리고 성문화는 은폐된 채 성차별적 시각을 갖고 은밀하게 다루어져 왔으며, 어린 아동에게 성교육을 실시해야 하느냐에 대해서는 찬반양론이 있어 왔다. 그러나 오늘날에는 어린 아동에게도 성교육이 반드시 필요하다고 보고 있다. 이 같은 의식 전환의 배경에는 최근 ...

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