Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대에 관련조항 및 법령 3. 아동학대의 유형과 결과 1) 신체적 학대(Physical Abuse) 2) 정서적 학대(Emotional Abuse) 3) 성적 학대(Sexual Abuse) 4) 아동방임(Child Neglect) 4. 아동학대의 현황 1) 아동학대의 발생현황 2) 아동학대유형 및 연령별현황 3) 아동학대신고자 유형 4) 아동학대행위자 유형 5) 학대행위자 연령별 및 결혼상태 6) 학대행위자 소득현황 7) 학대행위자 학력 학대경험 유무 8) 학대행위자 문제 및 가정 내 관련문제 5. 학대받은 아동의 특징 6. 아동학대의 원인 1) 개인적 요인 2) 가족 내 요인 3) 사회문화적 요인 4) 생태학적 관점 7. 아동학대의 후유증 8. 아동학대의 예방Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 아동학대는 동서양을 막론하고 고대 희랍시대부터 존재하여 왔으나 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈육방법으로서 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제시 되지 않았다. 특히 우리나라의 전통적인 가부장제의 가족체계와 유교관은 이러한 생각을 더욱 강화시켰다고 볼 수 있다. 또한 핵가족화현상이 심화되고 취업모와 미혼모 및 이혼과 별거 등에 의한 한 부모 가정의 증가와 더불어 IMF로 인한 경제사정의 어려움은 아동학대의 가능성을 더욱 유발시키고 있다(이원표, 2000). 아동학대는 자라나는 과정의 아동에게 가해지므로 그 후유증이 평생에 걸쳐 나타날 수 있으며 사회적으로 미치는 영향도 크다. 왜냐하면 학대받은 아동은 학대로 인해 심각한 신체장애, 정서장애를 나타내거나 반사회적 행동을 하게 되고 이러한 특...
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