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[인문사회] (아동복지) 빈곤아동, 결식아동의 현황과 실태 및 문제점 아동에 대한 복지적 해결 방안


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :(아동복지) 빈곤아동, 결식아동의 현황과 실태 및 문제점 아동에 대한 복지적 해결방안.hwp
문서분량 : 47 page 등록인 : yesmax
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.10.09 / 08.10.09
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보고서설명
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본문일부/목차
목 차Ⅰ. 서 론 1. 빈곤의 개념 2. 빈곤아동의 개념 3. 결식아동의 개념 4. 결식아동의 발생원인Ⅱ. 본 론 1. 결식아동의 현황 및 실태 2. 법적 근거 및 정부제도 3. 문제점 및 대안Ⅲ. 토 론Ⅳ. 관련논문 요약Ⅴ. 기관방문 (부스러기사랑나눔회) 부스러기 사랑나눔회에서 진행하는 ‘빈나2020’ 캠페인Ⅵ. 슈어 스타트(Sure Start) 자료Ⅶ. SOS 위기가정 지원대책 자료Ⅷ. 참고문헌Ⅰ. 서 론1. 빈곤의 개념 흔히 빈곤 이라하면 경제적 측면만 고려할 수 있으나, 빈곤의 근본적 정의는 기본적 욕구(NEED)를 충족시킬 수 있는 능력이 부족한 상태라고 정의하는 것이 일반적이다.(Drewno-wski, 1976) 즉 재화와 서비스를 사용할 수 있는 능력이 부족한 상태라고 볼 수 있다. 욕구(NEED)라는 용어의 내포된 의미처럼 욕망(DESIRE)의 결핍과는 다른 것이다. 빈곤은 경제적 측면뿐 만 아니라 다양한 관점에서 볼 수 있다. 비경제적 측면인 문화적 빈곤, 인간적 빈곤도 있다. 공공부조는 경제적 측면에서 빈곤과 더불어 인간적 측면에서의 빈곤도 해결 대상으로 삼고 있는 것이다. 경제적 측면에서 빈곤은 객관적인 비교기준이 있느냐 여부에 따라 객관적 빈곤과 주관적 빈곤으로 나뉠 수 있다. 객관적 빈곤은 다시 객관적으로 측정되는 절대적 최저기준을 갖고 있느냐의 여부에 따라 절대적 빈곤과 상대적 빈곤으로 나뉠 수 있는데 객관적으로 결정된 절대적 최저한도보다 적게 가지는 것을 절대적 빈곤이라 하고, 사회구성원 가운데 다른 사람들보다 상대적으로 적게 가지는 것을 상대적 빈곤이라 한다. 주관적 빈곤은 자신이 충분히 갖고 있지 않다고 주관적으로 느끼는 것을 말한다. (김기원, 2000)2. 빈곤아동의 개념 빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 18세미만의 아동을 말한다. 빈곤에 대한 정의에 기초하여 빈곤아...
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