학대받는 아동을 위한 아동보호서비스 ○담당교수님 교수님 ○발표날짜 2007년 1월 일 ○발표주제 아동학대 ○조원 -차례-1. 아동학대의 개념 및 역사.2. 아동학대의 유형. 3. 아동학대의 원인과 결과.4. 아동학대의 실태 및 현황.5. 아동학대 정책6. 아동학대의 과제 및 대책7. 기관방문8. 조원들의 느낀 점9. 참고문헌 및 영상 출처1922년 5월 1일 어린이날은 창시하신 소파 방정환 선생님의 말씀. -어린이를 내려다 보지 마시고 치어다 보아 주시오.-어린이를 가까이 하시오. 자주 이야기하여 주시오.-어린이에게 경어를 쓰시되 늘 보드랍게 하여 주시오 -이발이나 목욕, 의복 같은 것을 때 맞춰 하도록 하여 주시오.-산보와 원족같은 것을 가끔 가끔 시켜 주시오.-어린이를 책망하실 때에는 쉽게 성만 내지 마시고 자세히 타일러 주시오-어린이들이 서로 모여 즐겁게 놀만한 놀이터와 기관 같은 것을 지어 주시오.-대우주의 뇌신경의 말초는 늙은이에 있지 아니하고 오직 어린이들에게만 있는 것을 늘 생각하여 주시오 1. 아동학대의 개념 및 역사.1). 아동학대의 개념(1)사전적 의미①아동의 의미아동은 신체적·지적으로 미숙한 단계에 있는 사람으로 초등학교에 다니는 나이의 아이들을 말한다. 법률적으로 보면, 아동 복지법에서는 18세 미만의 사람을 이르는 말한다.②학대의 의미몹시 괴롭히거나 가혹하게 대우하는 것을 말한다. (2)아동학대의 개념 정의①협의적 개념으로 보면 아동학대란 신체적 학대로 정의 할 수 있다.- Kempe은 부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비 우발적인 신체적 상처를 학대라고 정의했다. 그리고 신체상에 드러나는 손상 ...
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