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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :kn3234683_피아제의인지발달이론.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
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- 피아제의 인지 발달 이론20세기의 피아제는 인지 발달이론을 통하여 아동을 하나의 독립적 심리체계를 갖춘 존재임을 확인시켜 준 공로자라 할 것이다.인간의 심리적 작동의 원리를 인간의 인식 과정에 대한 연구를 통하여 설명하려고 했다. 그는 인지 기능 양식이 질적으로 달라지는 이유는 무엇이며 어떤 내적 기제가 이러한 내적 변화를 가져오는가에 대하여 정리했다. - 피아제의 생애적 개요초등학교 학생들에게 추리 테스트를 실시하는 가운데 임상법적인 방법을 터득하였고, 이 과정에서 인식 과정에 대한 실험적 연구가 전체와 부분과의 관계로부터 가능하다는 것을 확인하였다. 많은 연구노력과 업적에도 불구하고 1920~1930년대 미국 내에 강하게 대두되었던 행동주의의 풍토에 의하여 그의 이론은 한동안 도외시되었다. 1950년에 이르러서야 그의 이론에 대한 관심이 시작된 것이다.- 인지 발달의 내적 기제1)도식(쉐마)와 조작 피아제는 인간 심리를 물질적 반응으로서의 생리 과정으로 간주한다. 인간은 태어난 직후라 하더라도 이미 일정한 심리적 구조를 갖추고 있다고 보았다. 심리적 발달의 전 과정은 이러한 특정구조를 기초로 하는데, 피아제는 이를 쉐마라고 하였다. 두 가지의 적응적 기제에 의하여 세분된다. 이러한 조직화된 전체적 체계를 조작이라고 부른다.2)동화 외부의 자극을 받아들여 자신의 내부에 맞추기 쉽게 변화시켜 일치시키려는 활동이다.3)조절 구조의 변화를 능동적으로 변화시켜 외부의 자극에 접합시키려고 하는 활동이다. 새로운 개념이나 경험에 맞추어 바꾸려는 노력인 것이다.4)균형화 더 좋은 도식을 추구하는 근본적인 목적은 보다 지속적이며 안정적인 상태의 사고를 유지하려는 것이다. 균형화는 단계 이행을 끌어가는 역동성으로 설명되기도 한다.- 인지 발달의 단계1)감각 운동적 지능 단계 언어로 나타나는 표상적 기능이 나타나기 이전 단계이며, 환경에 대한 적응을 모두 감각적 운동과 활동에 기초한다. 최초의 단순한...
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