해피레포트 - [신학] 어린이 상담(구원상담)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :구원상담.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : jwk5497 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.06.26 / 08.06.26 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 600 원

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보고서설명
어린이 상담에 대한 이론과 실제적인 방법들 그리고 구원상담시에 제시되는 핵심적인 상담 기술과 이론들을 기술

본문일부/목차
1. 상담의 종류 2. 상담교사의 자질 3. 상담기술 4. 상담시 유의할 점 5. 복음제시 1. 상담의 종류 (1) 구원상담 - 예수님을 구주로 영접하고 구원의 확신을 갖게 한다. 구원상담을 했다할찌라도 정확하게 믿고 있는지 확인해야할 필요가 있다. (2) 양육상담 - 예수님을 위해 교회에서 봉사하며 친구들에게 복음을 전하는 어린이 사역자로 헌신도록 돕는다. 구원상담 이후에 어떻게 바뀌었는지 상담. (3) 치유상담 - 육체의 질병이나 정신적인 어려움이 있는 어린이를 치유의 목적으로 행하는 상담. 학교에서 가정에서 왕따나 소외, 결손가정에서 오는 상처는 없는지 2. 상담교사의 자질 ※ 전제조건 - 진정한 상담자는 예수 그리스도이시다. - 우리는 어떤 사람도 그리스도인으로 만들 수는 없다. 따라서 억지로 믿게 하는 듯한 느낌을 주어서도 안 된다. - 상담의 방법으로 언제나 사용할 수 있는 절대적이고 정확한 방법은 존재하지 않는다. - 우리가 한 말과 행동을 통해서 성령님께서 각 사람에게 말씀하실 것을 믿고 의뢰해야 한다. - 회심은 성령께서 하시는 사역이기에 우리의 걱정은 내려놓아야 한다. (1) 예수님을 사랑하고 어린이를 사랑하는 교사 - 교사 스스로 사랑한다는 확신도 중요하지만 어린이들이 싫어할 수도 있다. (2) 하나님의 말씀의 능력을 확신하는 교사, 성령님의 인도함을 받는 교사 (3) 따뜻한 마음을 소유한 교사, 어린이가 가지고 있는 현실 그대로 받아들이는 교사 (4) 어린이의 전인적인 필요에 관찰력을 가지고 있으며 적극적으로 해결하려는 교사 (요 10:10)“도적이 오는 것은 도적질하고 죽이고 멸망시키려는 것뿐이요 내가 온 것은 양으로 생명을 얻게하고 더 풍성히 얻게 하려는 것이라”

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