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[사범교육] 교육에 관한 행동주의 적 관점 숀다이크, 파블로, 스키너의 이론 / 교육에


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :교육에 관한 행동주의적 관점 - 숀다이크, 파블로, 스키너의 이론.ppt
문서분량 : 34 page 등록인 : yesmax
문서뷰어 : MS-파워포인트뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.06.26 / 08.06.26
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교육에 관한행동주의적 관점 학번 이름 발표 차례 고전적 행동주의 Thorndike의 시행착오설 Pavlov의 고전적 조건형성 조작적 행동주의 Skinner의 조작적 조건형성 관찰학습 Thorndike의 시행착오설 Thorndike의 시행착오설 - Thorndike 미국의 심리학자. 동물행동과 학습과정을 연구하여 연결주의 이론을 세움. 인간에게 적용할 수 있는 정보들을 얻을 수 있는 계기가 될 수 있도록 많은 동물실험 수행 미국의 실험심리학자들의 관심을 학습이론으로 돌리게 함으로써 학습심리학의 발전에 기여 Thorndike의 시행착오설 학습이론 결합설의 개념 잾.L. Thorndike(1874~1949)에 의해서 체계화된 학습이론으로 시행착오설(trial and error theory)로도 알려진 학습이론 Thorndike의 시행착오설 학습이론 개념 학습자가 다양한 반응을 해보면서 그 중에서 문제를 성공적으로 해결한 반응을 학습한다는 것을 증명 성공하기까지는 다양한 반응을 해보았기 때문에 이러한 학습을 시행착오(施行錯誤)학습 문제를 해결함에 있어서 시행착오 적으로 행동을 되풀이하여 마침내 성공하는 경우, 성공하면 만족감을 얻고 실패하면 그렇지 못하다. 이 때의 학습장면을 분석해 보면 자극과 반응인 것을 생각할 수 있으며 시행착오적인 과정 속에 이루어지는 결합의 현상임을 알 수 있다. Thorndike의 시행착오설 학습이론 실험과정 실험 상자 안에 굶주린 고양이를 넣는다 바깥에 고양이가 좋아하는 음식물을 놓아둔다. 고양이가 문제 상자에서 탈출하는 방법을 학습하는 과정을 관찰 문제상자는 고양이가 안에 있는 페달을 누르면 빗장이 풀어져서 문이 열리고 고양이가 나가서 생선을 먹을 수 있도록 고안 상자 속에 넣어진 배고픈 고양이는 당연히 탈출하기 위해 다양한 동작을 하게 되고 그 중에서 우연히 페...
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