장애아동 보육의 실태와 개선방안 및 사회복지서비스- 목 차 - Ⅰ. 서론 1. 문제제기 2. 용어 정의 1) 장애아 전담 보육 시설 2) 통합의 개념 3) 장애아 통합보육 Ⅱ. 본론 1. 영상물 시청 2. 이론적 배경 1) 장애아보육의 필요성 2) 장애아 보육시설 종류 및 구성 3. 현황 1) 장애아전담 보육 2) 장애아통합 보육 4. 장애아 보육 문제점 5. 대안제시 1) 장애아 보육 활성화 방안 2) 통합보육 프로그램의 발전 방안 및 과제 6. 장애아보육에 있어서의 사회복지사의 역할 7. 관련 신문기사 Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 1. 문제제기 인간은 누구나 행복한 삶을 영위하기 위해서 생리적, 문화적 욕구를 충족시킬 권리를 지니므로 지적, 신체적, 정서적 측면에서 결함이나 문제를 갖는 장애아동도 건강한 일반아동과 똑같은 권리를 가지며 이들이 지니고 있는 특수성에 적합한 제반 서비스를 부가적으로 제공받을 수 있다. 따라서 장애아동을 위한 보육 시설이 확충 되어야 하지만 현실은 그렇지 못하다. 우리나라의 장애 인구는 ‘2000년 장애인 실태조사 보고’에 따르면, 1,449,5천명으로 추정되어, 1995년의 1,053,5천명에 비해 396,0천명이 증가하였다. 이 중 0-9세의 장애아동은 41,852명, 9-12세 장애아동은 62,819명으로 연도별 출생자 수를 기초로 2.44%의 출현률을 나타내고 있다(보건복지부,2000). 장애아의 증가 출현은 가정의 기능에도 큰 영향을 주게 되어 그 가족 구성원은 더 많은 스트레스와 심리적인 부적 상태를 경험한다. 또한 가족 구성원 중에서 부모의 경우는 장애아를 양육ㆍ보육하는데 있어서 경제적 부담과 부부사이의 갈등으로 인한 정서적 문제뿐만 아니라 장애 자녀에 대한 지나친 양육부담을 갖게 한다. 이것은 부모의 장애아에 대한 양육태도와 직결...
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