해피레포트 - [아동발달] 아동발달에 따른 부모의 역할

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동발달에 따른 부모의 단계적 역할.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : prettyesu 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.06.05 / 21.10.16 구매평가 : 다운로드수 : 46 판매가격 : 3,400 원

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보고서설명
아동발달에 대해서 쓰시는 분들은 이 자료가 필요하시리라 봅니다. 아동발달에 단계적 특성에 따른 분류구요. 총 4장 단문으로 쓰시기 좋을듯 합니다. 과제로 제출 하고 A+ 를 받은 자료구요. 여러분의 과제를 명쾌하게 해결해드립니다. < 목 차 > Ⅰ.영아기의 1단계적 부모의 역할 Ⅱ. 유아기의 2단계적 부모의 역할 lll. 아동기의 3단계적 부모의 역할 Ⅳ. 아동기의 4단계적 부모의 역할 소감 밑 느낀점 참고문헌

본문일부/목차
< 목 차 > Ⅰ.영아기의 1단계적 부모의 역할 Ⅱ. 유아기의 2단계적 부모의 역할 lll. 아동기의 3단계적 부모의 역할 Ⅳ. 아동기의 4단계적 부모의 역할 소감 밑 느낀점 참고문헌 < 본문 中.. > 이때의 아동은 아직 미숙하기는 하나, 자아 개념이 생기는 때이다. 아직까지는 부모의 보호가 많이 필요하며, 호기심이 왕성하다. 유아기 동안에 언어발달이 급속도로 이루어져, 6세 이상의 어린이는 어휘 밑 구문에 대해 성숙해지고, 구문적 불규칙성에 대해서도 서서히 완벽해 진다. 따라서 아이들의 지적 호기심이 증가하고, 창의성도 많이 발달하는 시기이다. 이때가 바로 미운 6,7살 때이다. 자기 자아개념은 있으나, 자신이 원하는 것을 성취하지 못할 시에는 무조건 떼를 쓴다거나 하는 둥의 행동을 보이기도 한다. 또한, 또래 친구들과의 교류도 왕성해져 또래집단을 형성하기도 한다. 이때의 부모는 아이들을 집안에서 엄격히 키우기보다는, 밖에서 체험활동, 아이들과의 놀이, 여가 등을 통해 아이들의 지적욕구와 놀이행동을 충족시켜 주어야 한다. 때로는 귀찮다 싶을 정도로 한다 하더라도 시간을 내어 아이와 함께 역할놀이와 놀이욕구를 충족시켜줌으로써 창의적인 아이로 키워낼 수 있다. 또한 학습을 가르쳐줌으로서의 1차적 선생님 역할을 하기도 한다. 그리고 아이에게 점차적으로 역할모델이 되어주는 단계이기도 하다. 이때의 부모가 아이에게 어떻게 해주느냐에 따라서도 아이의 성격이 결정되기도 한다. 따라서 아이들을 관심 있게 지켜보아야 하며, 때로는 아이가 잘못을 했을 시에는 훈육자의 역할을 하기도 한다. 아직 아이가 미성숙한 아동기이므로 너무 심한 질책이나 야단은 때로는 역효과가 나기도 하니, 아이가 잘못을 했을 시에 잘 설명 해주어야 한다. 아이에게 많은 놀이의 장과 학습을 열어줌으로서 아이의 발달을 도모해야 한다.

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