해피레포트 - [인문사회] 청소년 문제

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목 차서론본론I.청소년기와 청소년 문제의 정의 1.청소년기 1)청소년기의 개념 2)청소년기의 특성 2.청소년 문제의 정의Ⅱ.청소년 문제의 유형과 원인 1.청소년 문제의 유형 1)성문제 2)폭력 3)인터넷 4)약물남용 5)자살 2.청소년 문제의 원인결론 - 해결방안서 론 어느 시대에서나 청소년들은 청소년기의 특징으로 인해 또는 그 시기의 그들만이 겪을 수 있는 독특한 감성으로 인해 가질 수 있는 그들만의 문제들을 가져왔다. 또 어느 시대에서나 어른과 사회는 그러한 청소년들의 문제를 풀어갈 과제를 늘 지니고 있기 마련이다. 그러나 최근 일진회와 같은 청소년 폭력의 문제가 사이버 폭력의 문제로까지 확산돼 크게 이슈화 된 봐 있다. 이밖에도 집단 왕따, 자살, 원조교제 등 현 사회에 나타나는 청소년 문제는 청소년 시기에 흔히 나타나는 문제로 치부하기에는 너무 빠르게 다변화, 다양화 되어가고 있고 기존에 있던 청소년 문제도 현 사회의 특성들과 맞물리면서 더 심각한 사회문제로 변질되어 가고 있다. 이에 우리 조는 청소년 문제를 새로이 고찰해 볼 필요성을 느끼고 청소년 문제에 착안하게 되었다. 기존에 우리는 청소년 문제를 바라봄에 있어 그 외부에 드러나는 자체의 문제만을 보았지 그 내부에 존재하는 문제들은 볼 수 없었고, 보지 않았다. 그러나 사회문제론을 배우면서 어떠한 문제가 ‘문제’라고 하여도 그 문제에 대하여 다양한 각도로 바라보게 되었고, 청소년문제에 대해 논의하면서 그 내부에 근원적인 문제들을 접할 수 있게 되었다. 청소년 문제 하면 우리는 일반적으로 청소년비행이나 문제청소년과 동일시하는 경향이 있는데 이러한 접근은 밖으로 표출되는 문제만을 다룰 뿐 청소년 자신들이 느끼는 고민, 욕구불만, 문제의식 등 보다 근원적이고 포괄적인 문제들을 간과할 수 있다. 따라서 그 내부의 근원적인 문제에 대해 논의 해 볼 필요성이 있는데 ...

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