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[인문사회] ≪사회 복 지 조 사 론≫ / ≪사회 복 지 조 사 론≫수학능력시험에 두


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :≪사 회 복 지 조 사 론≫.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : image
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.03.06 / 08.03.06
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≪사 회 복 지 조 사 론≫수학능력시험에 두 번 이상 도전하여 대학교를 ...
본문일부/목차
≪사 회 복 지 조 사 론≫수학능력시험에 두 번 이상 도전하여 대학교를 등록하게 된 학생들일수록 학교생활에 적응하는 정도가 낮을 것인가 - 목 차 -Ⅰ. 연구 주제Ⅱ . 문제의 제기Ⅲ. 연구의 목적과 의의 1) 목적 2) 의의Ⅳ. 문헌고찰Ⅴ. 변수 1) 독립변수 2) 종속변수 3) 통제변수Ⅵ. 표본 및 표본추출 1) 표본 2) 표집방법 3) 자료수집방법Ⅶ. 주요변수Ⅷ. 분석결과 1) 일반적 특성 2) 자료분석 3) 분석결과Ⅸ. 제한점 및 연구 방향 제시 1) 연구의 제한점 2) 향후 연구방향 제시Ⅹ. 부록 1) 참고문헌 Ⅰ. 연구 주제“수학능력시험에 두 번 이상 도전하여 대학교를 등록하게 된 학생들일수록 학교생활에 적응하는 정도가 낮을 것인가 ”Ⅱ . 문제의 제기지금 대학에는 선배도 후배도 없다. 언니, 오빠와 동생만 있다. ㄱ대 한국사학과 4학년 ㅎ씨. 그는 흔히 말하는 대입 장수생이다. 수능을 세 번 본 까닭에 2002년 입학 때 이미 22살이었다. 나이 어린 선배들에게도 깍듯하게 대했고 동기들과 친구처럼 어울렸다. 그의 친구들은 “언니라는 사실을 나중에 알았지만 그로 인해 불편했던 적은 없다”며 “우리는 좋은 친구”라고 말한다. 그런데 최근 같은 학번 후배들끼리 서로 형, 언니 하며 존대를 하거나 가끔 학번이 더 높은 후배가 신입생에게 오빠, 누나 하며 존대를 하는 모습을 종종 목격한다. 그는 “선배라는 호칭은 먼저 대학생활을 경험한 사람에 대한 당연한 우대”라며 “대학에서의 선후배 관계가 다 무너지는 것은 아닌지 걱정이 된다”고 말했다. 대학에서 학번보다 나이를 중시하는 학생들이 늘고 있다. 이진이(명지대 사진학과 4학년)씨는 자신보다 나이가 많...
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