해피레포트 - [사범교육] 조기 교육의 올바른 정의

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :조기교육2, 조기교육의 올바른 .hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : image 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.02.26 / 08.02.26 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,000 원

미리보기

같은분야 연관자료

보고서설명
조기교육의 올바른 정의에 대해서 살펴보고 찬성, 반대의 의견을 수렴한 결...

본문일부/목차
조기교육의 올바른 정의에 대해서 살펴보고 찬성, 반대의 의견을 수렴한 결과 대다수의 조원이 반대입장이었고, 한 명은 중립적 입장, 단 한 명이 찬성의 의견이어서 반박에 의한 토론이 이루어지기보다는 조기교육을 반대하는 서로의 의견을 모으고 앞으로 조기교육이 나아가야 하는 방향에 대해 생각해보는 시간이 되었습니다. 1. 조기교육의 올바른 정의(사이버 백과사전 검색) 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 하는 교육활동이다. 학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육. 이제까지의 상식·관행·정설 등에 따라 정해져 있는 연령이나 시기보다도 훨씬 일찍부터 실시하는 교육. 천재교육·영재교육·재능교육 등과 혼동되는 개념이다. 실제로 공교육이 그다지 정비되지 않았던 시대의 엘리트가정에서는 아이들이 부모의 의견에 따라 조기부터 고도의 교육을 받는 경우가 많았다. 2. 찬성 의견 모음이익근- 우리나라의 조기교육이 유난히 과열되어 우려의 목소리도 높고 반대의 의견이 높은 것 뿐이다- 사람이 많다고 성공하기 보다는 한사람의 천재가 사회, 국가를 이끌어간다고 생각된다. 천재를 조기에 발견하는 방법이 조기교육이다- 어렸을 적에 했던 경험이 조금이라도 나중에 커서도 도움이 된다이종수- 언어를 배우는것은 조금이라도 어려서 배우는 것이 옳다.- 그러나 교육에 관한 사항은 자율의지에 맡겨야 한다. - 사촌동생 경우 집에 놀러가면 어린이답게 놀아보지도 못하고 부모님의 강요에 의해 학원을 하루에 4~5곳을 다녔다. - 어린이들을 혹사시키지 않은 범위내에서 교육을 시켰음 좋겠다3. 반대 의견 모음김태원- 조기 교육을 받은 아이들이 조기 교육을 받지 않은 아이들보다 월등히 뛰어나다고 생각하지 않는다. 효과를 입증할 수 없다.- 부모 자신의 부족함을 아이에게서 얻으려는 일종의 대리만족이다- 아이들이 공부에 대한 스트레스가 쌓여 정...

연관검색어
사범교육 조기교육2 조기 교육의 올바른 정의에 대해서 살펴보고 찬성 반대의 의 견을

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :조기교육2, 조기교육의 올바른 .hwp
문서분량 : 6 page	등록인 : image
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 08.02.26 / 08.02.26
구매평가 :	다운로드수 : 2

[사범교육] 조기 교육의 올바른 정의

판매가격 : 1,000 원