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[인문사회] 최종본 / 한국 사회의 윤리 도덕적 상황과 학교 도덕 교육의 의 의 및 중요성 목


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :최종본, 한국사회의 윤리 도.ppt
문서분량 : 12 page 등록인 : image
문서뷰어 : MS-파워포인트뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.02.22 / 08.02.22
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한국사회의 윤리 도덕적 상황과 학교 도덕교육의 의의 및 중요성 목 차 한국 사회의 윤리 도덕적 상황 - 인간과 윤리 도덕 - 사회변화와 윤리 도덕 - 현대사회의 특징과 윤리 도덕 - 한국사회의 도덕적 현실과 문제 - 윤리 도덕 문제의 극복 학교도덕교육의 의의와 중요성 및 발전방향 - 학교도덕교육의 의의와 중요성 - 학교도덕교육의 발전을 위한 방향과 과제 - 도덕과 교육의 의의와 중요성 정리 가. 인간과 윤리 도덕 윤리 인간관계의 도리젨젨젨 倫(윤)=무리,또래,질서 + 理(리)=이치,이법,도리 도덕 인간관계의 도리인 윤리 획득 道(도)=자연,당위의 법칙 포함 + 德(덕)=도의 체득 윤리의 어원=ethos(개인의 품성)젨젨젨 도덕의 어원=moralis(관습적 측면에서 규칙적인 것) 일반적으로는 윤리, 도덕 특별한 구분 없이 사용 윤리와 도덕은 인간이 자연과는 다른 사회를 구성하며 살기 위한 필요에 따라 만든 가장 자율적이며 비강제적인 행위규범이다. 목 차 목 차 국어 A 200302003 윤석주 200402016 김미선 200402033 조현승 1. 한국 사회의 윤리 도덕적 상황 나. 사회변화와 윤리 도덕 고대, 중세 서양 윤리 도덕은 인간의 행복한 삶 조건, 행복을 가져다 주는 것은 덕의 함양 동양 하나의 도리 - 사회적 성격에 따라 요구되는 다른 도덕 1.그리스-용기→정의젨젨젨 2.조선-孝(효)...
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