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[교육공학] 컴퓨터의 교육적활용(CAI)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :cai활용법.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : ace8001
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.01.09 / 08.01.09
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
교육공학중 컴퓨터의 교육적 활용부분을 조사
설명한 자료입니다..
많은 도움되길,....
본문일부/목차
목차
I. 컴퓨터의 교육적 활용
1. 필요성
2. 컴퓨터 보조학습(CAI : Computer Assisted Instruction)의 개념
3.교육용소프트웨어의 종류
1) 교과 교육용 소프트웨어
2) 도구용 소프트웨어
3) 학사 지원용 소프트웨어

II. 학습보조를 위한 컴퓨터의 활용
1.컴퓨터보조학습(CAI)의 특징
1)CAI 학습의 장점
2)CAI 학습의 제한점
2.컴퓨터보조학습(CAI)의 유형
3.코스웨어 개발



본문
I. 컴퓨터의 교육적 활용
1. 필요성
지식중심사회, 학습중심사회, 정보화사회 등으로 표현되는 21세기를 눈앞에 둔 시점에서 교육부는 낙후된 교실환경을 개선하고 보다 입체적인 학습환경을 도입하려는 의도에서 교실의 멀티미디어화를 추진하여왔다. 그러나 이 시설들은 컴퓨터를 활용한 교수 학습에 관한 효율적이고 체계적인 지식에 대한 연구 검토가 부족한 상황에서 급작스럽게 만들어진 까닭에 값비싼 투자에 비해 활용이 저조한 것이 사실이다. 그러나 미국을 비롯한 교육선진국에서는 이미 수 십 년 전부터 컴퓨터를 교육에 활용하면 학습효과를 극대화할 수 있다는 것을 인식하고 많은 노력을 기울여왔다. 현재 미국의 경우, 교육현장에 활용할 수 있는 학습용 프로그램(CD Title)은 수 천 여종 이상이나 된다. 또한 개인용 컴퓨터(PC) 처리 속도의 급속한 발전과 PC통신과 인터넷을 비롯한 통신 기반 기술의 놀라운 발달로 인해 가상학교(Cyber School)까지 생겨나고, 재택학습이 일반적인 학습 형태로 자리를 잡아가고 있다. 컴퓨터는 신세대 학생들에게 매우 친근한 매체일 뿐만 아니라 멀티미디어 기능을 가지고 있으므로, 단순히 문자 위주의 지식 전달 방식의 기존 교수 학습에서 벗어나 그림, 소리, 동영상, 에니메이션 등을 활용할 경우, 학생들의 학습친화성과 학습능률을 높일 수 있다. 또한 통신이나 인터넷에 접속하여 가상의 공간에서 수많은 사람들과 접촉하면서 지식과 정보를 공유하면 보다 구체적인 학습경험을 할 수 있다.
2. 컴퓨터 보조학습(CAI : Computer Assisted Instruction)의 개념
CAI (Computer Assisted Instruction) 는 컴퓨터를 직접 수업매체로 활용하여 지식, 태도, 기능의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 수업방법이다. CAI는 교수-학습용 프로그램인 코스웨어를 통해 학습내용을 제시하고 학습과정을 상호작용으로 지도하고 통제하며 학습결과를 평가한다. 따라서 교육용 소프트웨어란 `교육적 목적 달성을 위해 이용될 수 있도록 개발된 프로그램과 이의 개발 및 활용에 필요한 자료`를 말한다.
3.교육용소프트웨어의 종류
1) 교과 교육용 소프트웨어
특정 교과의 학습 주제나 내용을 가르치거나 학습하도록 개발된 교육용 소프트웨어로서, 대표적인 것으로 CAI(Computer Assisted(또는Aided) Instruction) 프로그램, CAL(Computer Assisted Learning) 프로그램 등이 있으며. 교과 학습용 소프트웨어를 코스웨어(Courseware)라고도 부르고 있다.
2) 도구용 소프트웨어
교수 학습 활동의 목표를 달성하는데 도구로서 활용될 수 있도록 개발된 소프트웨어를 말한다. 도구용 소프트웨어는 특정 교과의 교수 학습에 이용될 수 있도록 개발된 것과 교과에 관계없이 범용적으로 사용될 수 있는 것이 있다.
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연관검색어
CAI

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