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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동중심교육사상의 성립과 변천.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : moarapi 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 아동중심교육에 대하여 알아보고, 아동중싱교육사상 이전과 이후를 비교하여 알아보자. 또한 그에 따른 사상가에 대하여 알아보고 결론지어보자.
- 본문일부/목차
- <1> 아동중심교육의 정의
아동중심교육이란 말 그대로 교육의 중심에 아동이 있어야 한다는 것이다. 아동이 주도하는 교육으로써 사회중심, 성인중심, 교사중심, 서적중심 등 과거의 전통적 교육에 대하여 아동중심을 주장하는 교육운동의 하나로 18세기 루소 이후 강조되었고, 20세기에 전개되었으며 듀이에 의해 아동의 흥미와 생활교육의 형태로 이어졌다. 근대 아동중심교육은 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 홀 등을 통해 전개되었다.
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