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  • 사회과학계열

  • [유아교육] 유아 수학교육의 이론과 실제

  • 유아 수학교육의 이론과 실제.hwp
  • 등록인 myhmh
  • 등록/수정일 07.12.13 / 07.12.13
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보고서설명
유아 수학교육의 이론과 실제는 유아수학교육의 역사적 배경과 수학교육에 관련된 몇가지 이론들, 유아의 수학적 사고와 지식에 관련한 자료를 간략하게 요약한 것으로 한글2002에서 열어 볼 수 있다.
본문일부/목차
제 1장 유아 수학교육의 역사적 배경 ......................................... 1p
1. 유아 수학교육의 역사적 배경 및 최근동향 ........................... 1p
2. 우리나라 수학교육을 위한 발달 이론 ................................... 2p
제 2장 유아 수학교육을 위한 발달 이론 ..................................... 4p
1. 행동주의 이론 ................................................................. 4p
2. 인지 이론 ........................................................................ 5p
3. 유아 수학교육에 관한 현대적 이론의 방향 ........................... 6p
제 3장 유아의 수학적 사고와 지식 ............................................. 8p
1. 유아의 수학적 사고 특성 ................................................... 8p
2. 수학적 지식의 특성 ........................................................... 9p
3. 수학학습에 영향을 주는 요인 ............................................. 10p
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