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[교육학] 브루너의 교육의 과정을 읽고


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :브루너의 교육의 과정.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : myhmh
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.12.13 / 07.12.13
구매평가 : 다운로드수 : 5
판매가격 : 1,500

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보고서설명
부루너의 `교육의 과정`이란 책을 읽고 쓴 독후감으로 책의 대략적인 줄거리와 (유아)교사의 입장에서 보는 생각들을 정리한 리포트입니다.
한글 2002에서 작성한 문서입니다.
본문일부/목차
브루너의 『교육의 과정』은 1959년 9월 미국 Massachusetts주의 Woods Hole에서 약 35명의 과학자 학자 교육자들이 모여 열흘 동안 미국의 초중등학교 과학교육 개선방안을 논의하였다. “교육의 과정”은 세미나의 결과를 답은 보고서이다.
브루너는 생활경험보다 학교가 아니면 배울 수 없는 지식을 가르치는 것이 목적으로 삼았다. 이전의 교육과정은 학교활동의 종합을 꾀하고 특수교과들의 통합을 시도한 반면 브루너는 오히려 이들을 분리시키고 각 교과의 특색을 부각시키는 방향으로 교육과정을 전개할 것을 권장하고 있다.
연관검색어
브루너 교육 과정

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