해피레포트 - [유아교육] 인간중심상담과 놀이치료 / 인간중심상담과 놀이치료 1강 인간중심상담

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육] 인간중심상담과놀이치료.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : drytiger 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.12.11 / 07.12.11 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 1,000 원

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인간중심상담과 놀이치료 1강 인간중심상담(놀이치료의 원리와 치료적 요인)...

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인간중심상담과 놀이치료 1강 인간중심상담(놀이치료의 원리와 치료적 요인) -인간중심상담의 개념 -놀이치료의 원리 -놀이치료의 치료적 요인 Carl Rogers(1920-1987) 미국 일리노이주 출생, 12세에 부모가 농촌으로 이사, 농학전공, 종교적 감명을 받아 유니온신학교대학원에서 심리학과 정신의학에 관심, 아동상담연구소에서 일하게 되면서 아동치료에 몰두 1939년 “문제아동의 임상치료” 1951년 “내담자-중심치료”1970년대 들면서 인간중심(person-centered)용어를 선호 인간의 본성 인간 권리에 대한 가치와 존엄성을 지님 스스로 지킬 능력과 권리를 지님, 기회가 주어진다면 현명한 판단을 내림. 자기자신이 가치를 선택할 수 있음. 책임감을 지닌 존재임. 자신의 감정, 사고, 행동을 다룰수 있는 능력이 있음 인간적 발달(자아실현)을 위한 잠재력을 지님. 상담이론 비지시적 치료=내담자중심=인간중심 상담자의 격려와 경청,내담자의 자신의 성장에 대한 책임을 강조. 내담자의 자각을 확장-효과적인 의사결정과 생산적인 행동은 개인의 성장, 발달과 관련된 감정, 사고, 행동이 자유로울때 가능. 자기(self)의 조직화와 기능을 강조-자기탐색을 중시함. 반응적이고 촉진적인 상담자의 반응중시. 상담방법 Rogers의 6원리 내담자와의 진실하고 공감된 관계(rapport)의 설정. “자기”의 긍정적 수용-신뢰로운 관계 경청 내담자의 의견을 정확히 귀담아 듣는것-상담자가 의견을 정확히 귀담아 듣는것-상담자가 할수 있는 최상의 것 삶의 균형이 존재한다는 것을 수용 개방적인 자신에 대한 수용 내담자의 변화는 상담자의 변화가 우선. 인간의 긍정적인 삶을 향한 실현의지. 인간중심 상담자의 역할 적극적이면서 수동적인 경청(here and now) 사고와 감정의 반영 명료화 요약 모순에 대한 직면(내담자의 양극적 성격을 알수 있도록 ...

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