♪ 학 과 사회복지학과 ♪ 교 수 명 ♪ 과 목 명 ♪ 학 번 ♪ 이 름 목 차 ◈ 들어가면서 ◈ 제1장 학교사회사업의 의의 Ⅰ. 학교사회사업의 필요성 Ⅱ. 학교사회사업의 개념 Ⅲ. 학교사회사업의 목적 제2장. 학교사회사업의 대상과 역할 Ⅰ. 학교사회사업의 대상 Ⅱ. 학교사회사업가의 역할 제3장 우리나라 학교사회사업 역사 및 현황 Ⅰ. 우리나라 학교사회사업 역사 Ⅱ. 외국 학교 사회사업과의 비교 및 시사점 제4장 학교사회사업의 실천과정 및 실천기준 Ⅰ. 실천과정 Ⅱ. 실천기준 제5장 학교사회사업의 문제점 및 대처방안 Ⅰ. 학교상담의 현황 제문제 Ⅱ. 대처방안 ◈ 끝내면서 ◈ ◈ 참고문헌 ◈ ◈ 들어가면서 ◈ 1900년 초기에 미국에서 학교사회사업이 시작된 이후, 학교사회사업의 내용과 역할은 사회환경과 학자의 이론적 발달에 따라 다양하게 변화되어 왔기 때문에 학교사회사업에 대해 한마디로 정의 내리는 것은 쉬운 일이 아니다. 따라서 학교사회사업의 특성을 파악하기 위해서는 먼저 사회사업과 학교교육이 어떻게 상호 연관되어질 수 있는지를 살펴보는 것이 필요하다. 학교사회사업은 학교라는 사회적 제도와 지역사회라는 환경 안에 개입하여 학생의 심리 사회적 기능과 학업성취 능력을 향상시킴은 물론, 학교 교육과 관련된 서비스 욕구를 가진 사회의 구성원들에게 교육의 기회를 공평하게 제공하여 개인이 욕구를 충족하고, 보장받을 수 있도록 도와주고 지지해 주는 사회사업실천의 전문 분야로 규정할 수 있다. 즉, 학교사회사업은 개인의 잠재력을 개발하여 인간 존엄성을 실현하고자 하는 사회복지의 궁극적인 목적과 교육 기회의 배분적 정...
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
(단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기