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카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :죽음의수용소에서.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : rlatmdals326 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 07.09.28 / 07.09.28 구매평가 : 
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- 본문일부/목차
죽음의 수용소에서를 읽고
죽음의 수용소는 유태인이자, 정신과 의사인 빅터 F. 프랭클 자신이 겪었던 나치 강제수용소에서의 수감경험을 통해 발견한 인간의 심리에 대해 이야기 하고 있다. 이런 상황에서 인간이 살아갈 수 없을 거라고 생각할 정도의 극한 상황에서 인간을 지탱해주는 힘은 결국 자신의 안에 내재되어있는 신념, 그것 하나였다. 앞에서 말했듯이, 나는 누구보다 나의 미래, 목표, 직업에 대한 성취에 대한 욕구가 컸고, 그러한 삶의 목표는 곧 내 삶을 지탱해주는 역할이 되었다. 나는 이 책을 읽고 내가 경험했던 우울증의 자가 치료경험과 함께 대비해 써보고자 한다.
나는 어릴 때부터 그림 그리는 것을 좋아하고 소질도 제법 있었다. 만화책이나 애니메이션도 아주 어릴 적부터 접해왔다. 세상에 대해 눈을 뜨기 전엔 부모님이 원하시던 변호사나 아나운서 같은 ‘있어’ 보이는 직업을 가지길 원했지만, 초등학교 고학년이 되면서 점점 만화가가 되고 싶다는 생각을 하게 되었다. 중학교 3학년이 지나자, 어떤 독일의 단편 독립 애니메이션을 보고 애니메이션 감독이 되어야겠다는 의무 섞인 소망이 생겼다. 그 이후로 주욱 나는 ‘정말 관객의 마음속 깊이 내재된 곳에서부터 우러나오는 감동을 느끼게 하는 작품’을 만드는 애니메이션 감독이 되는 것을 나의 삶의 지향점으로 삼아 왔다.
현대사회를 살아가는 청소년이라면 누구나 그렇겠지만, 나또한 정신적으로 힘든 청소년기를 보냈다. 누구보다 꿈과 목표, 삶의 가치에 대해 관심이 많았던 나는 정립되지 않은 가치관과 세계관 틈에 끼어 혼란을 겪어야만 했다. 하고 싶은 일은 해야 하고, 하기 싫은 일은 죽어도 하기 싫어하며 치를 떨었던 내 성격에, 확실히 중고등학교 생활은 감옥과도 같은 생활이었다. 개인의 특이성을 인정하지 않고 모든 아이들을 천편일률적으로 교육시키는 제도와 문화, 보이지 않는 사회적 병폐는 나를 점점 더 시들고 지치게 했다. 또한 나의 꿈과는 상관없이 내 삶이 진행되고 있...
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