해피레포트 - [인문사회] 그리스의 교육

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :그리스의 교육.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : dkseorms 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.09.28 / 07.09.28 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 500 원

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그리스 시대의 교육과 사상가 (소크라테스,플라톤,아리스토텔레스를 중심으로) 가. 그리스 사회와 교육ƒ) 그리스 문화의 특징 -인본주의 -조화와 균형의 추구 -폴리스 중심의 공동체 -세속적이며 현세 중심의 가치관 -귀족 중심의 계급사회 -문화 융합과 창조„) 그리스 사회의 교육 (1) 스파르타의 교육 -군국주의의 배경 1. 척박한 토양 -자급자족 불가능 - 정복 2. 스파르타의 시민보다 약 20배나 많은 농노(헬로트)나 반자유민(페리오 이코이)의 반란 경계 3. 기원 전 6세기 이후에는 그리스 최강의 도시국가를 관리하기 위해 호 전적 시민 필요 -교육목적 강인한 신체를 지닌 군인 양성 - 힘, 용기, 복종심, 인내력, 애국심 요구; 지혜의 인간 보다 행동의 인간 -교육과정 가정교육기와 국가교육기 가정교육기 출생에서 7세 국가교육기 1. 8-18세 병영에 수용되어 엄격한 신체훈련 2. 11-20세 전문적 군사훈련 3. 21-30세 병영생활 - 30세가 되어서야 결혼 가능, 참정권 부여 (##현대적 관점에서 보면 교육이라기 보다는 훈련!!!) -여성교육 건강한 아이를 낳을 수 있는 신체를 기르는 것이 목표 (2) 아테네의 교육 -교육목적 행동의 인간 보다 지혜의 인간 강조. 개인의 자유를 인정하고 신체와 정신이 조 화를 이루어 균형있는 발달 도모. 이상적 인간상 -지혜인, 자유인, 교양인 -교육과정 1. 0-7세 가정교육 2. 8-16세 오전에는 체육학교-넓이뛰기, 경주, 씨름, 투창, 원반던지기; 오후에는 음악학교-독, 서,...

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