로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

사회조사의 사회과학적 방법


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :사회조사의 사회과.hwp
문서분량 : 13 page 등록인 : CPIA_david802
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,900

미리보기

같은분야 연관자료
보고서설명
기술연구조사 서베이 연구 탐색적 연구조사 인과조사방법 / (사회조사)
본문일부/목차
Ⅰ. 연구의 과정과 모형
1. 과학적 연구방법
2. 연구절차
3. 연구모형

Ⅱ. 연구의 요소
1. 개념(concept)
2. 정의
3. 이론
4. 변수
5. 분석단위
6. 연구문제
7. 가설

Ⅲ. 경험적 연구방법
1. 탐색적 연구조사
2. 기술연구조사(서베이 연구)
3. 인과조사방법과 실험설계
4. 실험설계의 타당성과 위협요인


1) 과학적 지식의 특징
① 재생가능성 : 일정한 절차, 방법을 되풀이했을 때 누구나 같은 결론을 내릴 수 있는 가능성
② 경험성 : 궁극적으로 우리의 감각기관에 의해 지각될 수 있는 성질
③ 객관성 : 같은 실험을 행하는 경우 서로 다른 주관적인 동기가 있더라도 결과가 같아야 한다.
2) 지식형성의 네 가지 방법
① 관습에 의한 방법 : 사회적으로 이미 형성되어 있는 선례나 관습 또는 습성 등을 비판없이 그대로 수용하여 자신의 지식을 형성하는 것
② 권위에 의한 방법 : 자기 주장의 타당성과 설득력을 높이기 위하여 인품이 뛰어나거나, 전문적인 지식을 갖고 있거나, 사회적 지위가 높을 사람을 인용하는 것
③ 직관에 의한 방법 : 비판의 여지없이 자명한 명제에서 출발하여 지식을 형성해 가는 방법
④ 과학적 방법 : 현상⇒ 개념⇒ 가설⇒ 검증 의 과정을 거쳐 이론을 도출하는 것
3) 과학적 연구의 특징
① 과학적 연구는 논리적이다.
과학의 논리성 : 어떤 현상이 시간적으로 앞선 현상을 일으킬 수 없음을 의미
사건과 사건의 연결이 우리가 알고 있는 지식체계내의 객관적인 사실에 의해 뒷받침되어야 한다.
② 과학적 연구는 결정론적이다.
모든 현상이 어떤 앞선 원인에 의해 발생하며 논리적으로 원인과 결과의 관계로 이해할 수 있어야 한다. 즉 과학의 시각에서 세상을 바라보면 모든 현상은 우연히 발생하는 것이 아니라 어떤 원인에 의해서 일어난다.
③ 과학적 연구는 일반적인 것을 추구한다.
과학은 개별적인 현상을 하나하나 설명하기보다는 전체에 대한 일반적인 이해를 추구한다.
④ 과학적 연구는 간결성(parsimony)을 추구한다.
어떤 현상을 이해함에 있어 최소한의 설명변수를 이용하여 최대의 설명력을 얻으려고 한다.
⑤ 과학적 연구는 구체적이다.
각 개념을 정확히 정의하는 개념의 조작화 과정을 통해 개념들을 어떻게 측정하였는지 정확히 밝혀야 한다.
⑥ 과학적 연구는 경험적으로 검증 가능하다.
과학의 본질적인 목적은 일반법칙과 이론의 형성으로 이는 경험적 자료의 수집·분석을 통해 검증됨으로써 그 유용성이 인정된다.
⑦ 과학적 연구는 수정 가능하다.
그 이론의 결정론적 절대성은 있을 수 없다.

연관검색어
기술연구조사 서베이 연구 탐색적 연구조사 인과조사방법

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷