로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
카테고리
카테고리
카테고리
카테고리
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

학습장애의 정의, 원인, 치료


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학습장애의정.hwp
문서분량 : 14 page 등록인 : CPIA_gostern
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 1,900

미리보기

같은분야 연관자료
아동정신건강의 중요성과 발생요인 및 문제의 유형과 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안... 10 pages 3500
[사회복지학과] 주의력결핍 과잉행동장애 ADHD아동의 진단과 치료00... 14 pages 4000
학습장애의 정의,원인,치료... 15 pages 1000
[특수아상담] 지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략을 3가지 이상 각각 제시하시오... 7 pages 3000
아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술... 7 pages 3000
보고서설명
학습장애 행동수정 놀이치료 / ()
본문일부/목차
Ⅰ.정의 및 분류
1.정의
2.분류

Ⅱ.원인 및 출현율
1.원인
2.출현율

Ⅲ.평가
1.영역
2.평가도구

Ⅳ.문제점
1.운동
2.감각
3.인지
4.심인성 요소
5.대인 관계
6.신변 처리
7.생산성
8.여가 생활

Ⅴ.치료
1.감각 통합 치료
2.지각-운동 프로그램
3.대인관계
4.생산성
5.여가활동
6.부모교육
7.행동수정
8.미술치료
9.놀이치료
10.약물치료

Ⅵ.예후

<참고문헌>
학습장애(Learning Disability)란 용어는 1963년 미국에서 Kirk에 의해 처음으로 제안된 비교적 근래에 도입된 개념이다. 이 용어의 소개로 학습장애자협회(ACLD)가 구성된 후, 1968년 미국 국립 장애자 자문위원회(NACHC)에서는 학습장애를 다음과 같이 정의하였다.
“학습장애는 말과 글을 이해하고 이를 사용하는데 관련되는 기초적 심리적 과정의 장애로 인해 예컨대, 이해하고, 사고하고, 말하고, 글을 읽고 쓰는 능력, 철자법, 그리고 셈하기에 장애를 나타낸다. 이는 종래에 지각장애, 뇌손상, 미세뇌기능장애(MBD), 난독증(dyslexia), 발달적 실어증(development aphasia) 등으로 일컫던 문제들을 포괄할 수 있는 개념이다. 다만, 시청각장애, 운동기능장애, 정신지체장애, 정서장애, 혹은 환경의 문제로 기인하는 학습곤란은 제외한다(U.S. Office of Education, 1968)."
현재 국제적으로 가장 널리 쓰이고 권위있는 최신 진단 기준인 미국정신의학회(American Psychiatric Association)의 DSM에 의한 학습장애는 읽기, 산수, 학교교육, 그리고 지능에 비해 성적이 기대되는 수준보다 현저하게 낮게 나올 때 학습장애라고 진단한다고 정의하고 있다.
한편 한국교육개발원 연구진(1990)은 한국적인 현실에 비추어 다음과 같이 학습장애를 정의한 바 있다.
“학습장애는 여러 다양한 장애그룹을 지칭하는 포괄적인 용어로서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 논리적 사고나 산수능력을 습득하거나 사용하는데 심한 어려움을 보이는 경우를 말한다. 이러한 장애는 개인에게 내재하는 원인으로서 지각, 지각-운동 및 그 밖의 신경 체제적인 역기능과 같은 기본적인 내적 과정의 장애를 보이는 경우이다. 그러나 주로 시각, 청각 및 운동장애, 정신지체, 정서장애 혹은 문화적, 환경적, 경제적 실조에 의한 학습문제 아동은 포함되지 않는다.”
연관검색어
학습장애 행동수정 놀이치료

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷