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교육과정의 유형


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :교육과.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : CPIA_gostern
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
교육학 교과중심교육과정 학문중심교육과정 인간중심교육과정 교과과정 / ()
본문일부/목차

1. 교육과정의 분류유형
1)학자별 분류
2)일반적 분류

2. 주요교육과정의 성격
1)교과중심 교육과정
2)광역(통합)교육과정
3) 경험중심 교육과정
4)중핵교육과정
5)학문중심교육과정
6)인간중심교육과정
7)통합교육과정(Integrated Curriculum)

<교과·경험·학문중심교육과정의 비교>

<교과중심교육과정과 경험중심교육과정 비교>

<교과중심 교육과정과 학문중심교육과정 비교>

<우리나라 교육과정의 변천>
교육과정의 유형


1. 교육과정의 분류유형

1)학자별 분류


2)일반적 분류

(1)교과중심 교육과정- 페이데이아(Paideia)교육과정, 분과 교육과정, 상관교육과정, 융합형교육과정
(2)광역(통합)교육과정
(3) 경험중심 교육과정- 활동교육과정, 생활영역교육과정
(4)중핵교육과정- 교과중심 중핵교육과정, 아동중심 중핵교육과정,
사회중심 중핵교육과정
(5)학문중심 교육과정
(6)인간중심 교육과정

2. 주요교육과정의 성격

1)교과중심 교육과정

- 개념
①가장 전통적이며 보편적인 교육과정으로서 희랍시대의 7자유과가 그 선구
②지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교과를 말함
③각 교과별로 학생을 교육하여 가는 학습계열
④각 교과자체의 논리와 체계를 조직적으로 학습자에게 교수하는 것이 주된 역할.....
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교육학 교과중심교육과정 학문중심교육과정 인간중심교육과정 교과과정

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