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위기개입 이론


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :★위기개입이론★특징개.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : CPIA_gostern
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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위기개입모델의 철과 기본 개념... 5 pages 2500
보고서설명
위기개입이론 정신역동이론 실험심리학 학습이론 / ()
본문일부/목차
1. 이론적 특징
2. 주요 개념
3. 개입 과정
4. 개입방법
5. 사회복지 실천에의 적용
6. 평가
1)위기상태를 촉발시키는 특성에 따른 개념
(1) 상황적 위기
위기상태를 촉발하는 사건을 중심으로 분류한 결과, 심각한 질병, 외상, 사랑하는 사람과의 사별, 자연재해(지진, 해일, 화산폭발 등)와 인재(홍수, 전쟁, 화재, 건물이나 교량붕괴, 교통사고 등), 폭력범죄(강간, 강도 등) 등과 같이 갑작스럽게 발생하는 외부사건에 의한 위기 등이 있다.
(2) 발달적 위기
발달단계에서의 성숙과정(청소년기의 진입, 결혼, 자녀의 출생, 노화 등)에서 발생하는 생활사건이나 발달단계마다 요구되는 발달과업에 대한 새로운 대처자원이 필요한 성숙위기 등을 들수 있다.
(3) 실존적 위기
실존적 위기란 목적, 책임, 독립성, 자유, 헌신 등 인간에게 중요한 이슈를 동반하는 내적 갈등이나 불안과 관련된 위기이다. 예를 들어 개인의 특정 전문성이나 조직에서 중요한 영향을 주지 못한다는 불안이나, 60대에 인생이 덧없다고 느끼는 허무감과 위기 등이 해당된다.
(4) 변칙적 권위 위기
이혼, 결혼, 재혼, 이민(적응 못하면 위기 개입한다.)
2)위기: 위협적 혹은 외상적 위험사건의 경험으로 취약해지면서 여태까지의 대처 전략으로는 스트레스나 외상을 대처하거나 경감할 수 없는 불균형의 상태가 되는 것을 말한다.
3)위험사건: 하나의 위험사건, 연속적 위험사건
4)취약상태: 위험 사건으로 항상적 균형을 잃으면 취약 상태가 된다.
5)촉발요인: 긴장과 불안을 최고봉으로 올려놓음으로서 취약 상태를 불균형 상태로 만 드는 요인이다.
6)위기개입: 위기로 인한 불균형상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가족 및 집단 그리고 지역사회 등에 적용하는 과정이다.
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위기개입이론 정신역동이론 실험심리학 학습이론

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