해피레포트 - 지식과 가치평가 경영사례

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :지식과가치평.doc 문서분량 : 4 page 등록인 : CPIA_noxknoker 문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 500 원

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보고서설명
지식 가치 지식경영 평가 삼성 / ()

본문일부/목차
지식과 기차평가 레포트 과제> 지식경영이나 가치평가 관련 국내외 사례를 분석정리(A4용지 5매 내외, 10/31까지) 12일 걸리던 공사 8일로 줄였다. 공사현장서 학습조직 운영…. 시공경험 곧바로 자산화 신 과장이 소속한 프로젝트팀이 이전 시공건물보다 품질은 우수하면서도 공사기간을 줄일 수 있었던 것은 삼성물산 건설부문에 최근 확산되고 있는 업그레이드 지식경영 덕분, 이른바 현장학습조직 체계를 통한 실시간 핵심지식 체득 경영이다. 현장 5단계 학습으로 핵심역량 강화 삼성물산 건설부문의 지식경영 체계는 축적된 기술자산을 현장에서 개선해 바로 새로운 업그레이드 지식자산으로 승격시키는 현장학습 중심이라는 점이 특징이다. 이를 위해 건설업의 핵심 역량을 기술력 향상에 두고 ‘건설현장 4단계 학습활동’ 체계를 만들어 2001년부터 지식경영을 추진했다. 이 업무 흐름에 따르면 새로운 공사 현장이 생겼을 때 해당 프로젝트의 수행직원은 ‘종합 시공계획 수립’ ‘공사 부위별 시공계획 수립’ 을 우선 배운 후 시공과정에서 재차 학습을 거치고, 시공이 끝난 후 ‘공사 부위별 시공결과 학습’ 과 ‘공사완료결과 학습’ 까지 5단계로 설계된 학습과정을 이수한다. 이 과정을 거친다면 별도의 교육이나 외부 교육 없이 바로 프로젝트의 성공적인 수행과 관련된 기술 창출, 기술 축적, 기술 공유의 경험과 이론을 한꺼번에 쌓을 수 있다. 일이 곧 지식경영 5단계 학습활동 중 ‘종합 시공계획 수립’ 과 ‘ 공사 부위별 시공계획 수립’ 과정은 공사분야별 시공에 필요한 지식부터 공사전체를 진행하면서 알아야 할 지식을 학습하는 과정이다. 이 학습과정을 진행하면서 동시에 여러 번의 실무협의를 거쳐 시공계획서를 작성한다. 현장에 나온 시공계획서는 최고 경영진과 분야별 전문가, 경험자 등이 참석하는 발표회 자리에서 난상토론과 토의 끝에 최종 처리돼 시스템에 등록된다. 이 중에서 경영진과 전문가의 철저한 평가로 우수 계획서가 선별돼 공유된다. 공유된 시공계획서는 다른 현장에서 다른 조건 아래 재검토돼 한결 개선되 새로운 시공계획서로 탈바꿈해서 저장되는 선순환이 계속 이뤄진다. 일이 곧 학습과정이요, 새로운 지식자산의 창조과정인 셈이다. 이는 시공 과정 및 시공 이후 과정에서도 마찬가지로 반복된다. ‘시공 진행중 학습’ ‘공사 부위별 시공완료 학습’ ‘공사완료 결과 학습’ 등 시공 과정과 이후 과정 역시 기존 지식자산을 새로운 조건에 맞게 적용해 보고, 개선 사항이나 창의적인 생각이 있으면 덧보태 신규 지식자산을 창출한다. 신규 지식자산이 되지 않더라도 최소한 당초 계획과 달라진 실적 분석이나 성공, 실패 사례의 학습과 경험지식은 기본으로 축적된다.

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