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유.소아.청소년 정신장애


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :소아청소년.hwp
문서분량 : 16 page 등록인 : CPIA_pinker82
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
자폐 배설장애 청소년정신장애 정신지체 / (장애)
본문일부/목차
1. 정신지체 (Mental Retardation)
2. 학습장애(Learning Disorders)
3. 자폐증적 장애(Autistic Disorder)
4. 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애
5. 의사소통 장애(COMMUNICATION DISORDERS)

6. 배설장애(ELIMINATION DISORDERS)
7. 유․소아기의 기타 정신장애
(OTHER DISORDERS OF INFANCY CHILDHOOD)

청소년기 정신장애
1. 적응장애(ADJUSTMENT DISORDER)
2. 물질관련 장애(SUBSTANCE-RELATED DISORDER)
3. 성 정체성 장애(GENDER IDENTITY DISORDERS)
4) 원인
정신지체의 원인 요인으로는 생물학적 원인과 정신 사회적 원인 및 이 둘의 혼합요인으로 볼 수 있다. 그러나 많은 진단적 노력에도 불구하고 임상에서 볼 수 있는 정신지체아의 대략 30~40%에서 명백한 원인을 발견할 수 없다. 정신지체의 주요 유발요인은 다음과 같다. 중략..
1919년 Blueler에 의해 처음 사용되었던 자폐증(autism)은 사회적 관계나 의사소통 능력이 결핍되거나 계속적인 강박행동을 나타내는 아동기의 문제행동 증후군 중의 하나로서, 이전에는 소아 정신분열증이나 정신지체로 진단되던 증후였다. 그러나 1943년 아동정신과 의사인 Leo Kanner에 의해 처음으로 유아자폐증(infantile autism)이라 명명되어 자폐증의 증후군이 밝혀졌다. 자폐증이 출생 후 2년 반 이내에 일어났을 때 이를 유아자폐증이라 한다.

(1) 정의
Kanner는 유아자폐증의 주된 증후로 극단적인 자폐적 고립, 언어 및 의사소통에 있어서의 심한 장애 그리고 동일성(sameness)에 대한 강한 욕망 등을 제시하였는데, 이는 오늘날에도 자폐증 진단의 기초가 되고 있다. 이러한 행동특성을 가진 아이들은 주위 사람들과 관계를 맺지 못하고 그 대신 계속적으로 사물이나 장난감 또는 자신의 신체를 가지고 놀기를 더 좋아한다. 언어가 있다 해도 심하게 결여되어 있으며 가끔 반향어나 앵무새처럼 반복하는 언어를 사용한다. 그러나 자폐아들은 어느 정도 그들의 환경에 대해 인식하고 있는데, 이들은 자신의 의례적 놀이가 방해받거나 또는 주위 환경에서 친숙한 물건의 변화가 있을 때 몹시 불안해하거나 분노발작을 일으키곤 한다. 이 증후군의 시작은 때로는 출생시부터라고 보고되기도 하지만 거의 3세 이전의 유아기부터이다. 그러나 Kanner는 자폐아의 집단에서 가끔은 뛰어난 소근육 운동능력, 지적인 외모, 뛰어난 기계적 암기력과 같은 특수한 능력이 나타남을 발견하였
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