해피레포트 - 사회복지 프로그램에 대하여

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :사회복지실천.hwp 문서분량 : 21 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,900 원

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보고서설명
사회복지프로그램 프로그램평가 사회복지 / ()

본문일부/목차
- 서 론 - - 이론적 배경 - 1. 프로그램 평가의 이해 2. 평가활용의 이해 3. Patton 활용중심평가의 이해 - 활용중심평가기법 적용(「정립동료상담학교」프로그램) - 1. 활용중심평가기법 적용 사례 프로그램 개요 2. 적용방법 3.「정립동료상담학교」프로그램의 활용중심평가 적용의 실제 - 결론 및 제언 - 서 론 - 우리나라 사회복지 프로그램평가는 1990년대 초 급속히 발전하였다. 과거에는 이타적인 선행의 분위기 속에서 프로그램의 정당화가 되었지만 지속적인 지원을 받기 위해서 프로그램 평가를 통한 효과성과 효율성을 증명해야 한다. 평가가 의미를 가지기 위해서는 그 평가 결과가 프로그램에 대한 의사결정과 프로그램 개선을 위하여 활용되어야 한다. 프로그램에 대한 클라이언트 만족도를 높이기 위해서 평가결과의 활용이 무엇보다 중요하다. 그러나 우리나라에서는 효과를 증명하는 도구로서 평가를 이용할 뿐 그 자료는 사장되는 경우가 대부분이다. 사회복지프로그램의 발전과 질 높은 서비스 제공을 위하여 프로그램에 대한 평가를 실시하고 그 평가결과를 바탕으로 프로그램 개선 방안을 모색하려는 노력이 필요할 때이다. 이 논문에서는 우리나라 사회복지 평가에 있어서 평가활용에 대한 인식을 확산시키기 위하여 Patton의 활용중심평가기법을 실제 사회복지프로그램에 사례적용시켜 보고 사례적용 결과를 통하여 Patton의 활용중심평가기법의 평가활용 가능성을 탐색해 보았다. - 이론적 배경 - 1. 프로그램 평가의 이해 1) 프로그램 평가의 역사적 고찰 미국의 경우 프로그램 평가(program evaluation)에 대한 논의가 이루어진 것은 1930년대이고 본격적으로 수행된 것은 1960년대 이다. 우리나라의 경우 사회복지분야에 있어서 1990년대 이후 사회복지계에 책임성과 전문성에 대한 논의가

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