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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :심리발달원.HWP 문서분량 : 11 page 등록인 : CPIA_jhjung 문서뷰어 : 
뷰어없음등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 
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- 같은분야 연관자료
- 보고서설명
- 정신분석학적 인지발달리론 정신분석 / (심리발달원리)
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 여는말
Ⅱ. 발달의 원리
Ⅲ. 정신분석학적 발달리론
Ⅳ. Piaget의 인지발달리론
Ⅴ. 나오는말
학습자에 대한 이해를 돕기 위해서, 성장원리를 파악해 보도록 한다.
첫째, 모든 학습자는 독특하며 다른 학습자들과 다르다는 점이다. 이는 학생이라는 집단 속에서 수업을 전개하는 교사는 학생 개개인의 독특한 욕구와 동기, 그리고 독특한 행동양식에 대해서 관심을 갖지 않으면 안된다고 하는 것을 뜻한다. 설사 쌍동이라 하더라도 유전적 구조에 있어서는 같다고 말할 수 있겠지만 그들의 경험의 종류와 양, 그리고 그 배경에 있어서는 서로 달라진다고 말할 수 있다. 이런 의미에서 교육은 개개인의 성장을 돕는 독특하게 성장할 수 있도록 돕는 그러한 과정이라 말할 수도 있다.
- 연관검색어
- 정신분석학적 인지발달리론 정신분석
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