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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :장애학생의.hwp 문서분량 : 14 page 등록인 : CPIA_kimmin 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 통합교육 장애학생 / (특수교육)
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 통합교육의 정의
Ⅲ. 통합교육의 목적
Ⅳ. 통합교육의 법적 근거
Ⅴ. 통합교육의 수준
Ⅵ. 통합교육의 과제
Ⅶ. 학교 행정가의 역할
Ⅷ. 나오는 말
통합교육에 대한 논의와 관심은 최근에 집중된 것이지만, 그렇다고 그것이 새로운 것은 아니다. 미국에서 자유와 진보주의 사상에 뿌리를 두고 1960년대에 발생된 인권운동에서 그 연원을 찾을 수 있다.
우리 나라의 통합교육은 1990년대에 본격적으로 논의되고 시행되기 시작하였는데, 특히 1994년 전면 개정 공포된 특수교육진흥법에서 통합교육의 시행을 규정하여, 이제는 통합교육이 하나의 대세를 형성하고 있다.
- 연관검색어
- 통합교육 장애학생
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