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중국어 교육용 한글 표음 방안


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :중국어교육용한.hwp
문서분량 : 17 page 등록인 : CPIA_jykim
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
중국어교육 한글자모 중국어발음표기 한글표음 / ()
본문일부/목차
1. 문제의 제기
2. 한글자모를 기초로 한 중국어 발음 표기의 가능성
3. 방안 제정의 원칙
4. 방안 고안의 절차 및 문제의 해결
5.맺는 말
참고문헌
처음 외국어를 학습하는 사람들은 종종 자신의 모국어 문자로 외국어의 발음을 표기하곤 한다. 한국인이 중국어를 처음 배울 때 역시 그러하다. 그러나 이런 방식은 바람직한 방법으로 간주되지 못하여 바로 제지를 당하곤 한다. 또한 한글로 한자에 표음한 교재들이 있기는 하지만, 중국어 학습에 있어 이러한 표음법 역시 올바른 방식으로 인정받지 못한다. 적어도 교육부에서 편찬 혹은 검인정한 교과서들 모두 이러한 표음법을 채택하지 않으며 정규 학교교육에서도 이런 방법은 쓰이지 않는
다. 이러한 표음법은 정확한 중국어 음성을 반영하지 못할 뿐 아니라 통일된 기준도 없어서, 사람마다 표음의 양상이 다르며, 이런 방법으로 쓰여진 교재는 왕왕 초보자들을 오도할 우려가 있기 때문에 전문가들은 일반적으로 한글 자모를 사용한 중국어 발음 표기법을 사용하지 않을 뿐만 아니라 반대의 입장을 취한다. 그러나, 서점에는 이러한 교재들이 엄연히 존재함을 볼 수 있으며 적지 않은 초보자들이 이러한 교재를 사용하고 있는 것을 보게 된다.
중국어 교육의 일선에 서있는 사람들은 수수방관 내지 배척을 하는 한 이러한 교재의 사용자는 오도의 공간에 방치되어 있는 희생자가 될 것이다. 본문은 교재에 의하여 학습자가 원천적으로 오도되는 상황에서 다음과 같은 문제를 제기하게 되었다. 즉 이러한 표음법은 적극적으로 고려해 볼만한 가치가 정말로 없는가하는 것이다.
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