해피레포트 - 루터의 사상과 삶

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :루터의 이.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : CPIA_dbsgmla 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,700 원

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보고서설명
루터 서양사상이론 서양사상 사상가 / [1] 지원용(1982), ■■루터의 사상■■ , 컨톨디아사. [2] 지원용(1988), ■■루터와 宗敎改革■■ , 컨톨디아사. [3] 홍치모(1983), ■■종교개혁사■■ , 서울:성광문화사. [4] 한기언(1983), ■■교육사■■ , 서울:법문사. [5] 차석기(1983), ■■서양교육사■■ , 서울:집문당. (루터)

본문일부/목차
1.생애 2.주요이론 3.교육사상 (1). 사 상 2.루터의 교육사상 가. 교육 목적 나. 교육 내용 다. 교육 방법 마. 가정교육 3. 루터 교육사상의 현대적 이해 4.Feed Back 1.평가 2. 오늘날 미치는 영향 3. 소감 16세기 M.루터, J.칼뱅 등의 종교개혁의 결과로 로마 가톨릭에서 분리하여 성립된 그리스도교의 분파. 가톨릭을 구교(舊敎)라고 하는 데 대해 신교(新敎)·개신교라고도 한다. 로마 가톨릭교회 및 동방정교회(東方正敎會)와 더불어 그리스도교의 3대 교파를 이룬다. 프로테스탄트라는 말은 프로테스트에서 기원했는데, 이 말은 1529년 2월 21일에 열린 독일 슈파이어 국회에서 루터계 제후(諸侯)와 도시들이 황제 카를 5세 등 로마 가톨릭 세력의 억압에 항거한 데서 유래하였다. 【역사】 루터가 독일에서 일으킨 종교개혁은 1526년 이후 독일의 여러 지방으로 확산되었으며, 30년 독일 루터교회의 아우구스부르크 신앙고백이 작성된 이후 덴마크·스웨덴·노르웨이 등 스칸디나비아 3국으로 확산되었다. 이 종교개혁은 스위스에서도 일어났다. 취리히에서는 츠빙글리, 슈트라스부르크에서는 부처, 제네바에서는 칼뱅 등이 주로 상공업자와 손잡고 프로테스탄트적

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