이론적 배경
. World Wide Web 7
. 인터넷에서의 WWW(World Wide Web) 7
. WWW의 장점 7
. WEB이 갖는 교육 매체로서의 특성 9
. WWW의 동작 원리의 하이퍼텍스트와 하이퍼링크 11
. CGI와 ASP의 개념 13
. WBI(Web Based Instruction) 21
. WBI의 개념 21
. WBI의 설계 모형 22
. WBI을 통한 수업의 장·단점 24
. WBI의 기능성과 제한점 25
. 본 WBI 프로그램 요구 조건 분석 26
Web상에서 WBI 프로그램의 개발
. 프로그램의 설계 28
. 개발 절차 28
. 프로그램의 기능분석 29
. 개발 환경 시스템 31
. Web에서의 WBI 프로그램 32
. 사용자 로그인 단계 33
. 메인화면 단계 36
. 영어단어 관리 단계 37
. 문제 풀이 단계 41
. 게시판 51
. 체팅방 52
결론 및 제언 53
국문초록
참고문헌
부 록(프로그램 소스)
영문초록
현대는 급속한 과학의 발달로 인하여 기술이 급격히 발달하고, 지식의 폭발적인 증가와 더불어 사회가 빠르게 변화하고 있다. 우리는 흔히 이러한 사회를 정보화 사회라 이야기하는데 이처럼 정보화 사회란 물질적인 상품보다 지식이나 기술이 더 중시되는 사회를 말한다. 따라서 정보 사회는 누가 보다 값진 정보를 보다 많이 생산하고 소유하느냐에 따라서 삶의 질적 풍요로움의 차이가 나타나는 사회인 것이다.
한편 이런 정보화 사회에 살고 있는 우리는 가치 있는 많은 정보를 얻기 위해서 부단히 노력할 것이며 이러한 많은 정보를 가지고 있는 것이 인터넷이다. 전세계적으로 확산되어 가고 있는 인터넷은 화상 회의, 원격 교육, 원격 의료, 재택 근무, 홈쇼핑, 홈뱅킹 등을 가능하게 해 주었다. 이 중에서 원격 교육 분야는 교육에 혁신적인 변화를 가져다주게 될 것으로 기대된다. 따라서 인터넷을 활용한 원격 교육용 WBI 프로그램의 개발은 교육공학적 입장에서 절실하다고 볼 수 있겠다.
이미 세계 여러 나라에서는 인터넷의 World Wide Web상에서 교육할 수 있는 여러 WBI 프로그램들의 연구 개발이 활발히 진행되고 있다.
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