해피레포트 - 역사교육 지역화의 의의와 방향 및 교과서(교재)에 관한 연구

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :역사교육 지역화의 의의, 방향.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,600 원

미리보기

같은분야 연관자료
한국의 평생학습도시 조성사업의 역사와 현황 및 문제점을 제시하고 해결방안 조사... 4 pages 3000 원

[아동학] 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 연구... 4 pages 2000 원

우리나라 지역사회복지관의 역사적 배경, 운영 및 발전방향에 대해 정리하시오.... 91 pages 2000 원

우리나라 지역사회복지관의 역사적 배경, 운영 및 발전방향에 대하여 정리하시오... 9 pages 1500 원

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 지역사회교육론... 7 pages 4000 원

보고서설명
역사교육 지역화 지역사 / ()

본문일부/목차
1. 역사교육 지역화의 의의 2. 역사교육 지역화의 방향 3. 국사 교과서와 지역사 교육 4. 지역 역사의 교육 과정 4.1 지역사 교육목표의 수립 4.2 지역사 교육 내용의 선정 4.3 지역사 교육 방법 모색 5. 지역사 교재의 구성 5.1 지역사 교재 구성 자료 선정 원칙 5.2 지역사 교재 구성 원리 5.3 지역사 교재 구성의 실례 제7차 교육과정은 자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육과정을 표방하고 있다. 21세기 세계화와 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 기본 방향으로 하는 제7차 교육과정의 정신을 구현하기 위해서는 여러 가지 방안이 강구되어야 하겠지만, 그 바탕이 되는 교육의 지역화가 시급히 선행되어야 한다. 우리나라 역사와 문화를 막연한 총체적 단위보다 지역의 구체적 단위에서 이해하게 하는 역사교육의 지역화는 학생들의 자율성과 창의성을 함양하는 교육과정으로 매우 중요한 의미를 지닌다. 올바른 역사인식은 새로운 가치 창조의 토대가 되기 때문이다. 역사교육의 지역화라는 것은 한마디로 학생들에게 자기 고장의 역사를 이해하게 함으로써, 전체사 중심의 역사 이해 수준에서 한 단계 발전하여 지역사 속에서 자신의 정체성 확인과 함께 자율성과 창의성을 갖게 하는 과정이라 할 수 있다. 동시에 이는 국가 수준에서 결정한 교육 과정의 목표인 민족사의 진정한 이해를 돕게 하는 길이기도 하다. 역사교육의 지역화를 위해서는 일차적으로 지역화 이론과 교육과정의 체계적 정립이 중요하다. 동시에 교육의 내용이 되는 해당 지역에 대한 제대로 된 지역사 서술이 무엇보다 선행되어야 한다.

연관검색어
역사교육 지역화 지역사

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :역사교육 지역화의 의의, 방향.hwp
문서분량 : 15 page	등록인 : CPIA_pinker82
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 :	다운로드수 : 2

역사교육 지역화의 의의와 방향 및 교과서(교재)에 관한 연구

판매가격 : 2,600 원