로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
카테고리
카테고리
카테고리
카테고리
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

ICT 활용 교수-학습 방법 연구 중학교 과학교과를 중심으로


카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열
파일이름 :ICT 활용 교수-학습 방법 연구 중학교 과학교과를.hwp
문서분량 : 158 page 등록인 : CPIA_pinker82
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 5,300

미리보기

같은분야 연관자료
ICT 활용 교수-학습 방법 연구... 158 pages 5300
[공과기술] 일정성분비의 법칙 이란 / 학습주제 돌턴의 원자모형 교과 화학학년 2활동 유형... 13 pages 1000
[신SW상품대상 추천작]4월 첫째 주... 1 pages 300
<창간20주년특집>새로운 20년-국가인적자원 개발... 1 pages 300
보고서설명
ICT 교수학습방법 과학교과 / ()
본문일부/목차
연구요약

I. 서 론 1
1. 연구의 배경 1
2. 연구의 목적 및 필요성 2
3. 연구 내용 3
4. 연구 방법 3
II. ICT와 교육 5
1. ICT의 개념 5
2. ICT의 교육적 특징 8
3. ICT 활용 교육 환경의 요건 12
4. ICT 활용 수업의 특징 19
5. ICT의 교육적 활용 유형 22
6. ICT 활용 수업의 유형 32
7. ICT 활용 수업 환경 43
III. ICT 활용을 위한 교수-학습 모형 44
1. 협동학습 45
2. 문제중심학습(PBL: Problem-Based Learning) 50
3. 상황학습(Situated Learning) 56
IV. 과학교과와 ICT 활용 59
1. 과학교과에서 ICT 활용의 필요성 59
2. 과학교과 내용의 특징 61
3. 과학교과 교수-학습 모형 66
4. 중학교 과학교과의 ICT 활용 가능 내용 분석 전략 79
V. ICT 활용 교수-학습 모형 개발 89
1. ICT 활용 교수-학습 모형 개발의 고려 요소 89
2. ICT 활용 교수-학습 모형 개발의 방향 91
3. ICT 활용 교수-학습 모형의 실제 94
VI. 교수-학습 모형의 적용 108
1. 수업 준비 108
2. 수업 전개 110
VII. 결론 및 제언 113
참 고 문 헌 116
부 록 121

교육정보화 사업은 정보통신기술(이하 ICT: Information and Communication Technology)을 학교교육에 적용하여 인재양성과 정보화사회에 대비한 새로운 형태의 학교교육의 비전을 제시하고 있는 사업이다. 교육정보화 사업은 다양한 분야가 있지만 가장 핵심적인 분야가 교수-학습의 질과 방법의 개선이다. 그 동안 교수-학습의 질을 개선하기 위한 연구는 부족한 편이었으며 하드웨어 및 소프트웨어 인프라구축에 교육정보화 사업의 중점을 두었다. 하지만, 올해로 인프라 구축 사업이 완료되어감에 따라 교수-학습 질 개선의 필요성이 보다 대두되고 있다.
교육부의 컴퓨터 교육 강화 방안 발표 자료에 따르면 교육부는 '세계에서 컴퓨터를 가장 잘 쓰는 국민'을 육성하기 위해서 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육을 필수화하고 현재 고등학교에서 시행 중인 정보소양인증제를 중학교까지 확대 시행하기로 하였다. 현재 부분적, 선택적으로 실시되고 있는 컴퓨터 교육을 2001학년도부터 필수화하기로 한 것이다.

연관검색어
ICT 교수학습방법 과학교과

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷