해피레포트 - 용비어천가(龍飛御天歌) 교수학습계획

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교수학습계획서.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,100 원

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교수학습계획 용비어천가 훈민정음 / (교육)

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I. 소단원(제재) 개관 II. 교수학습 운영 계획 I. 소단원(제재) 개관 훈민정음의 창제는 우리 문학에서 가장 획기적인 전환점으로 볼 수 있다. 그 이유는 우리 문학을 우리 글자로 표현할 수 있었기 때문이다. 특히 개국초 정치적으로 조선의 건국 기틀을 확고히 하기 위해서 종묘 제향이나 공사 연향에 사용할 악가(樂歌)가 필요했으니 그것이 악장이라는 양식으로 나타났다. 훈민정음에 대한 세종의 애착과, 정치적 목적성 등이 결부되어 용비어천가가 창작되어진 것이다. 이 노래는 조선 조 세종 때 지은 서사시로서 조선 왕조의 역대 선조인 목조(穆祖)에서 태종(太宗)에 이르기까지 여섯 대의 행적을 노래한 것으로 모두 10권 5책으로 구성되어 있다. 임금이 된다는 것은 오랜 세월을 걸쳐 피나는 노력을 하여, 덕을 쌓아 하늘의 명을 받아야 한다는 것을 강조하고, 후대 임금은 어렵게 쌓아올린 공덕을 헛되이 하지 말아야 할 것임을 경계하려는 데 편찬 목적이 있다. 우리는 이 단원을 통해 문학의 효용성과 문학 언어가 갖고 있는 심리적 효과에 대해 생각해 보고 현대에도 이런 류의 문학 작품이 있는지, 있다면 그 작품의 창작 의도는 무엇인지 생각해 보자. ⊙ 지도상의 유의점 1. '학습할 원리'를 통해 작품을 학생 각자가 읽어보도록 사전에 지도한다. 2. 이 글에 나타난 사실(시대 상황, 배경 설화 등)을 먼저 확인하도록 지도한다. 3. '용비어천가'가 지어진 동기와 그 문학적 가치를 연결시켜 이해할 수 있도록 지도한다. 4. 문학의 목적성과 작품 형상화와의 관계를 이해할 수 있도록 지도한다.

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